József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1962-1963, Szeged
1963. március 13., III. rendes ülés
A 3. "A cselekvés Közvetlen tényezői” c.fejezetben sziiksé es lenne beszélni az érzelem fajtáiról /külömös tekintettel az intellektuálus, morális és szetótikai érzelmekre/. 4-./ Hiányoljuk, hogy a programjavaslat nem tartalmaz módszertani megjegyzéseket. Itt röviden utalni kellene arra, hogy a tárgy oktatása elsősorban az előadás módszerével történik. A korszerű tanárképzés igényeinek megfelelően törekedni kell arra, hogy az előadás anyagában ismertetett elméleti megállapításokat gyakorlati példákkal kísérleti- és megfigyelési jegyzőkönyvek feldolgozásával életszerűbbé tegyük. Tekintettel arra, hogy e tárgy oktatásához nem kapcsolódik laboratóriumi vagy iskolai pszichológiai gyakorlat, fokozott gondot kell fordítani az előadásokon a szemléltető ábrák használatára és a fontosabb témakörök feldolgozásánál a demonstrációs lehetőségek biztosítására . /Egyszerűbb kísérletek bemutatása./ Szauder József nem látja az általános lélektan prog- ^ ramjáhah azt a polemikus, sőt harcos politikai irányt, amelynek ezt a tárgyat feltétlenül át kellene hatni. Hiányolja, hogy a program nem érint olyan problémákat mint pl.a viselkedés, boldogság,szerelem stb.problémáját. Hyiri Antal véleménye szerint az általános lélektan programja még kiegészítésre szorul. Helytelennek tartja, hogy az általános lélektan és a neveléslélektan programját nem egy tanszék készítette és nem történt meg az egyeztetés.Úgy látja, hogy nincs pontosan meghatározva a fejlődés és neveléslélektan,illetve az általános lélektan programja, s az az érzése, hogy a két tárgy programja között igen sok az átfedés.. Gondolja könnyebb lett volna a munka, ha nem parcellázzák fel a lélektant a most tárgyalt két ágra: általános lélektanrá^és fejlődés és neveléslélektanra, Halász Előd nem látja be, miért kell a karnak a tantervi részen felül a speciális résszel is foglalkozni, amikor ahhoz a nem szaktanszékek nem értenek. Ugyanez vonatkozik pl. az esztétikára is. Ágoston György szerint a két lélektani tárgy szerzőinek Össze kellett volna egyeztetni az elgondolásaikat a program kidolgozása előtt az átfedések elkerülése végett. Duró La.ios szerint valóban nem derül ki a programból az, hogy a különféle idealista felfogásokat hogyan cáfolja a tárgy előadója. Világos azonban,hogy az előadó ezektől nem tekinthet el, és ezt be kell venni a programba. Duró elvtárs javaslatát a tanács magáévá teszi. b./ Fejlődés és neveléslélektan Duró Lajos : A programjavaslat általában jó benyomást-12-
