József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1962-1963, Szeged

1963. február 6., II. rendes ülés

**> ^ J-6-progresszivitás, Azzal értene egyet,ha a tanul­mányi eredménytől függne az ösztöndíj összege. Szerinte az elégséges eredményt felmutató hall­gatóktól meg kellene vonni a társadalmi ösztön­díjat. Jó lenne, ha nem a vállalat vezetősége döntene az ösztöndíjak további folyósításáról, hanem kormányrendelet szabályozná a tanulmányi eredménytől függően kiadható társadalmi ösztön­díj összegét. ' r Dékán érdekesnek tartja, hogy éppen azok az ösz­töndíjas hallgatók, akikkel baj van társadalmi munka terén, megbuktak. Ez azt is mutatja,hogy az illetékes szerveknek nagyobb körültekintés­sel kell eljárni mint a társadalmi ösztöndíjak odaítélésénél, ügy gondolja, hogy amit a javas­latok magúkban foglalnak nagyon is negszivlelés­­re méltóak. Pl. az egyetemeket §em ártana bevon­ni a szerződések megkötésébe. így talán biztosí­tani tudnók azt, hogy az kapjon társadalmi ösz­töndíjat, aki arra érdemes. Egyben kívánatosnak tartja, hogy a Karon biztosított legyen a társa­dalmi ösztöndíjasok számának felemelése. Bíró János Vakán Erzsébet társadalmi ösztöndí­jas hallgatóval kapcsplatban elmondja, hogy az elmúlt évben,amikor a hallgatónak elégtelen vizsgái voltak, javaslatot tett a dékánátus a társadalmi ösztöndíj megvonására. Az eset után az Almásfüzitői Timföldgyár személyzeti osztályának vezetője személyesen jelent meg a Dékáni Hivatal­ban és közölte, hogy- tekintettel Vakán édesapjá­nak igen jó munkájára - a vállalat nem bontja fel a szertődést.Végül is Vakán Erzsébet írásban kötelezte magát, hogy tanulmányi eredményét megja­vítja:. űuró Lajos egy tért ííyiri elvtárs javaslatával. A # progresszivitás rendszerét feltétlenül ki kell dol­gozni, Tudomása van arról,hogy a minisztérium most dolgozik az uj beiskolázási rendszeren, s eszerint elsősorban a fizikai dolgozik gyermekei számára kell biztosítani a társadalmi ösztöndíjak adományozását. . Az a kívánság, hogy. tegyük progresszívvá a társadal­mi ösztöndíj összegét, indokolt, hiszen a miniszté­rium az állami ösztöndíjakra is ezt írja elő. Az ösztöndíj rendszerének mostani szisztémája nem ösztönző és nem nevelő hatású. Egyik—másik hallga­tó nem restel olyan kijelentést tenni, hogy "ne tes­sék beírni a?; elégtelent,mert elveszítem a társadal­mi ösztöndíjamat." Egyetért azzal, hogy az egyéni bánásmód elvét kell alkalmazni. Ha valaki egyszer bukik el, el lehet tekinteni az ösztöndíj megvonásá­tól, de ha ez sorozatosan bekövetkezik, feltétle­nül meg kell szüntetni az ösztöndíj folyósítását. Kadácsy László egyetért Duró elvtárs megjegyzései­vel és javasolja,hogy a társadalmi ösztöndíj megvo­nása a tanulmányi eredmény és a hallgató magatartá­sa alapján a kari tanács hatáskörébe tartozzék. Gruber László szerint a társadalmi ösztöndíjas és • • ■■ -

Next

/
Thumbnails
Contents