József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1962-1963, Szeged
1963. május 22., V. rendes ülés
A Román Nyelvek és irodalmak káderfejlesztési tervének az 1962-63 tanévre eső része. /. Dr. Madácsv László a tanszék legidősebb docense az 1962-63 tanév első felét tanulmányi szabadságon töltötte« Ez idő alatt megjelent "Francia irodalmi szalonok. Szemelvények a XVIII. század francia irodaimából" c. könyve a Gondolat kiadó Európai antológia sorozatában. A kötetet részletes előszó és bő jegyzet-aparátus kiséri. Egyben "A iSVIII.századi francia szalonok és a felvilágosodás" cimen elkészítette kandidátusi értekezését. A folyó tanévben összesen 9 órában adott élő valamennyi évfolyam részére. Egyetemi munkája és dékánhelyettesi elfoglaltsága mellett élénk részt vesz Szeged város kulturális életében, állandóan gyarapítja az általa kezdeményezett Irodalmi Múzeumnak szegedi irók életére és munkásságára vonatkozó okmánygyüjteményét, a városi pártbizottság fel* . . / kérésére ünnepi előadást tartott Juhász Gyula születésének 8o. évfordulóján és a júniusban tartandó tudományos béke-ülésszakon koreferátumot vállalti "Háboruellenes törekvések a francia irodalomban” cimen. Társadalmi munkájához kell számitanunk a f. tanévben karunk vendégeiként Szegedre érkezett három francia professzor kalauzolását is itt tartózkodásuk ideje alatt. Tudományos fejlődésével párhuzamosan a tanszék tőle a jövőben főleg az uj francia irodalom területéről - melynek kiváló ismerője - szakdolgozatok kezdeményezését és irányitását várja. Az 1963-64- tanév első felében valóra kivánná váltani egy francia tanulmányútra vontakozó régi tervét hogy kandidátusi értekezését a kiadásra előkészitse. Dr. Bakos Ferenc docens egyenletes tudományos fejlődése és oktatói munkája a folyó tanévben is jelentős előrehaladást mutatott. Legközelebb franciául jelenik meg "Nyelv és társadalom a középkori Franciaországban" c kandidátusi értekezésének még nem pubblikált része. F. év április 25-én a tanszék szakmai ideológiai ülésén, melyen az idegen nyelvi és magyar nyelvészeti társtanszékek, valamint a Pedagógiai Főiskola rokon szakjainak képviselői is részt vettek s mely igen élénk eszmecserét váltott
