József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1962-1963, Szeged

1963. május 22., V. rendes ülés

-17-az ő gyakorlati téren való foglalkoztatását. Ugyanakkor azonban rendkívül viszásnak tartom, hogy ezen uj műnkéterülete nincsen tisztán körülhatárolva, és a gyakorlóiskolában stb. eltöltött igen nagy munkaidő nem nyer beszáaitást.Amennyiben ez a helyzet továbbra is fennáll, kénytelen leszek már jövő év szeptemberétől kezdve kivonni őt a szakmódszertani és szakvezetői munka alól és teljes munkaidőben a tanszéken foglalkoztatni. A Tisztelt Tanácstól és a felső szervektől a leghatározottabb választ és utasitást várom e téren, minthogy munkánk évről-évre fokozódik, és sürgetően lép fel fiatal nyugat-európai történész utánpótlásának kérdése is. Hozzá kell tennem,hogy Varga Ilona az Újkori Tanszék számára is dolgozik,és orosz történelmet ad elő. Ilymódon szintén bizonyos feszültség származik a tanszéki munkanorma és a tanszék reális szükségletei között.

Varga Ilona esetében nélkülözhetetlennek látszik egy tartósabb szovjetunióbeli tanulmányút, hogy megállapíthassa kutatásait, és beledolgozhassa magát a XVI-XVIII.századi orosz gazdasági és államfejlődés rendkívül bonyolult pronlematikájá\ ba. Szorgalmas, céltudatos magatartása és dicsérendő szakmai érdeklődése érdemesítik a támogatásra. Egyik legjobb példája annak,hogy a fiatal munkatársaknak hogyan kell harmóniába hozni ok a szakmai, pedagógiai és politikai tevékenységet. Javaslom,hogy az elköve lcezendő években csökkenthetévé váljék társadalmi munkája is. A mi tanszékünk nem helyesli a tanulmányi szabadságok rendszerét, és nem is kér ilyet Varga Ilona számára, bizonyos könnyítéseket azonban mwnnhnn igen,természetesen átmenetileg. Ugyanakkor egy év után úgy ítélem meg munkája értékét, hogy azzal nincs arányban az anyagi megbecsülés,melyet élvezT Lényegében azonos vagy alig valamivel nagyobb pedagógiai múlttal rendelkező, még le nem doktorált asszisztensek működnek karunkon adjunktusi beosztásban. Úgy gondolom, hogy Várga Ilona esetében legalábbis az méltányosnak látszik, hogy a tanársegédi státuson belül kerüljön a legmagasabb besorolásba. Amint megkezdi a szovjetunióbeli tanulmányit j át attól kezdve nem tar tora helyesnek, hogy tovább működjék kollégiumi nevelőtanári minőségben. Sőt már szeptembertől kezdve kívánatos volna ilyen megoldás.

Medzibrodszky Endre minden kötő határidő nélkül dolgozgat doktori értekezésén, Varga Ilona pedig az alapozó munkákat végzi. Mindketten tanulnak nyelveket.

A felső ézervek kedvező intézkedései és döntése esetén 1964- szeptemberétől kezdve uj asszisztens beállítása szükséges a tanszék munkájába. Elsősorban dr. Koch Sándorné jöhet számításba, aki Karunkon, a budapesti karon és újabban a középiskolai munkájában tett tanúságot szakmai és pedagógusi