Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1961-1962, Szeged

1962. június 27., VII. rendes ülés

-5-Z2M A Wittmau és Halász professzorok ügyében a minisztériumhoz szóló átirat küldésére vissza­térve javasolja ezt azért is, mert nemcsak egyéni ügy, hanem a Karnak általános ügye és az a véleménye, hogy ha Halász elvtárs nem is akarja, mégis a Pártközpontban Jánlcyné kapjon egy másola­ti példányt az átiratból. Székely Lajos értékelésénél felfigyelt egy kité­telre, vagyis: minden segitséget meg kap,amit kér. Ne csalc akkor kapjon a Kartól segitséget, ha igényli, hanem mindenben, amit a Kar érdeke meg­­kiván, akkor is , ha nem kérné, Szauder professzor egyéni problémáit a dékánnak benyújtott beszámolóban egész nyiltan előadta, azok valóban be is kerültek a dékáni beszámolóba. Objektiv nehézségei világosan mutatják, hogy ter­vét miért nem teljesítette. Mások kevésbé önkri­tikus tájékoztatóit figyelembevéve azonban a tan­székvezetők tájékoztatóihoz ragaszkodó dékáni be­számoló éppen a forrásokhoz való tapadás miatt Szauder József helyzetét előnytelenül mutatja be, mint másokét, . > Dékán megjegyzi: Valóban a tanszékvezetők antore­­feráturnait vette alapul, de ha Korom Mihály tan­székvezető docens egvbeveti az anyagot a dékáni beszámolóval, rájöhet, hogy téved, mert a dékáni beszámoló jóval többről ad tájékoztatást, mint amit az antoreferátumok tartalmaznak és kriti­kailag is megszűrte a tanszékvezetők tájékozta­tóit. - ' Dékánhelyettes határozati javaslatot terjeszt elő: 1. A Kari Tanács kéri a Dékánt, hogy a Rekto­ron keresztül járjon ej. a Miniszterhelyet­tes elvtársnál, hogy a Kar két professzorá­v . nak értekezéséről az opponensek immár készít­sék el vélemyüket,minthogy az opponensek ké­sése nevezettek tudományos munkáját és igy a kari kárderfejlesztési tervünk teljesítését károsan' befolyásolja. Nyiri Antal professzor megjegyezni kívánja, hogy a Tanárképzési Tanács munkájának sza­porodása a tudományos munkától bizony sok­idejét elvette és kissé többet kell a be­osztottaival, azok fejlődésével és irányí­tásával is foglalkoznia. 2, A kari tanács a káderfejlesztési tervről szóló beszámolót és á határozati javasla­tot elfogadja. 2./ A szakmódszertani oktatás tapasztalatai. Előadó: Dr.Wittman Tibor egyetemi tanár. Dékán üdvözli az a napirendhez meghívott Modzibrodszky Endre adjunktust és megnyitja a 2./ napirendi pont feletti vitát, felkérve a kari tanács tagjait, hogy araennyiben kérdésük

Next

/
Thumbnails
Contents