Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1961-1962, Szeged

1962. április 18., V. rendes ülés

ra és e hó 5-én megtartott szakmai ideológiai értekezletünkön terjesztette elő "Nyelv és társadalom a XII-XIII.századi Franciaországban" cimü dolgozatát.Előadásának bevezetésében elismerte,hogy modern témáknak nagyobb és közvetlenebb az ideológiai jelentőségük,mint azoknak,melyek régebbi korokkal foglalkoznak,de szigorúan konkrét vizs gálátával sikeresen mutatta be,hogy "a marxista dialektikus módszer a középkor kutatásában is az eddigieknél jóval nagyobb eredményekre vezet,mert az ilyen alapokon álló nyelv-és btilustörténeti vizsgálatok távolról sem öncélúak,hanem a maguk eszközeivel és

lehetőségeivel a társadalmi-történeti helyzet feltárásához is hozzájárulnák♦Bakos Ferenc helyesen választotta ily fegyverprcbara a^egszőlitási formáknak alapjában véve szükkörü vizsgálatát.Remélhető, hogy e sikeres előtanulmányok után a jövőben már tágabb láthatár felé meri forditani tekintetét.Romanisztikai tanulmányai is ki fognak azzal szélesedni,hogy a folyó tanévben a távollevő Benedek Nándor helyett ő látja el az olasz történeti nyelvtan oktatását.Ha—mint remélhető—e nyáron tanulmányutat tehet Olaszországban,romanisztikai érdeklődési köre bővülni fog.

Szólnom kell még a tanszék olasz tanársegédéről,dr. Timár Lajosné dr Makár Erzsébetről.a folyó tanévben munkájában nagy előrehaladás volt tapasztalható,mi talán azzal is összefügg,hogy özvegyasszony i és anyai gondjai gyermekeinek növekedésével több időt engednek az elmélyedésre.Nagy óraszámban tanit,mert Benedek Nándor óráinak jó részét is vállalnia kellett.Nyelvtanitási módszerét mindjobban kidolgozza s a hallgatókkal órákon kivül is önfeláldozóan foglalkozik.a lányokat meglátogatja a kollégiumban--ugyanezt a férfihallgatók vonatkozásában Mucsi József végzi--és albérleti szobáikban;ha olasz nyelvű filmet adnak valamelyik moziban,arra szervezetten elmegy a hallgatókkal és utána velük olasz nyelven megbeszéli a Iá/w

tottakat.Az első éveseknek a leiró nyelvta mellett az olasz történet előadását is ő látta el.Ez utóbbit kezdetben tuxságosan sészietesen s a zene és művészettörténetre sulypontozva tette,de történeti tanszé küak,illetve a dékán személyes segítségével e hibáját az ideológiai szempontok érvényesítésével már igyekezett kijavítani.Timár Lajosné szorgalmasan olvasHmodern olasz regényeket,s mivel jelenleg a könyvfcá rosi tisztet is ő látja el,a hallgatókra is ily irányban gyakorol ősz tönző hatást.Munkaköre és családi körülményei jelenleg olyanok,hogy --uar tervezi,nogy uiuseppe verdi leveleinek mostanában megjelent nagy négykötetes kiadása alapján folytatja és átdolgozza a Risorgi-3-