Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1961-1962, Szeged

1962. március 14., IV. rendes ülés

ember. Szereti a szakmai munkáját. Van ilyen probléma másoknál is.

Koltay-Kastner Jenő: Ehhez kapcsolódva azt szeretné elmondani, hogy Kovalovszki paraszt származású és feltűnt azzal, hogy óriási szorgalommal be tudta hozni hiányosságait s egész kiválóan felcsatlakozott a többihöz. A III. és IV.évben egy kicsit elmaradt. Ennek nem ismeri az okát. Mindenféleképpen igyekszik őt segiteni. A bejutató tanításon is úgy tünt? hogy kiváló tanár lesz belőle.

Mérej Gyula: Szeretné javasolni Grassely Gyula igazgatónak, hogy nagy gonddal foglalkozzanak a kollégiumi hallgatók ideológiai fejlődésének a kérdésével. Szemináriumot vezetett a népi demokrácia története témából. Ezzel kapcsolatban felszólított egy pár irodalomszakos hallgatót határozzák meg a tartalmában szocialista formájában nemzeti kultúra fogalom tartalmát. Gálffy Sándor igen tájékozatlan volt ebben a kérdésbeb, Csányi Miklós dolgozatot olvasott fel a szemináriumon. Szakmai hozzáállása kissé objektivista volt. Hiányzott az állásfoglalás belőle.

Grassely Gyula: Köszöni a hozzászólásokat, mert ritkán van olyan helyzetben, hogy kézzelfogható segítséget kapjon az Eötvös Kollégiummal kapcsolatban. Annak biztosítására, hogy fokozhassák a szakmai, politikai fejlődést, nagy segítséget jelentene, ha néha program nélkül üdvözölhetné a Kar oktatóit. A látogatás hasznos mindkét oldalról. Nagyszerű lehetőség van a felvetődő problémákkal kapcsolatban a nézetek helyes irányba terelésére»

Dékán megköszöni Grassely Gyula igazgató tartalmas beszámolóját és szives közreműködését a Kar munkájában.

Dékán elmondja,hogy az eszmei ráhatás problémájával szeretne foglalkozni és szeretne bejelenteni valamit. A Kar a Minisztériumhoz felterjesztéssel fordult, hogy a valláskiritikai előadások ne csak a történész hallgatókra legyen kötelező, hanem a Kar valamennyi hallgatójára.

Jelen pillanatban a vallásos nézetek hatása jelenti az egyik legnagyobb veszélyt a hallgatók eszmei formálódására. Az a kérése a tanszékvezetők felé, hogy próbálják a hallgatók lelkivilágát jobban megismerni. Ezzel kapcsolatosan is ajánlaná a hallgatókkal való egyéni foglalkozást. Minden eszközt meg kell ragadni, hogy téves nézeteiktől eltántorítsák őket. Korchmáros Valériát pl, IV. éves korára teljesen sikerült a vallásos nézeteiről leszoktatni. Az ilyen nézetektől a többi hallgatókat meg kell védeni, megfelelő emberi foglalkozással, mert ez kötelességüünk is.

Amikor nekünk referálnunk kellett a Rektornak a hallgatók világnézeti fejlődéséről a szakdolgozatok tükrébeh, konkrét feleletet csak a Magyar Irodalomtörténeti Intézettől és a történeti tanszékektől kapott.

Az idegen nyelvű tanszékektől, a magyar és a jtáxigXB8*«SC»*tKtx8gg«itFinnugor Nyelvtudományi Tanszéktől