Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1960-1961, Szeged
1961. március 22., összoktatói értekezlet
«1 X>M liaitelt értekezlet! Az egyetemünkön a világirodalmat előadó kollégáidnál folytatott beszélgetéseim tanulságaiból kiindulva a világirodalom egyetemi oktatásáról szeretnék néhány szót szólni. vgy pillanatig sas lehet vitás,hogy alapom világirodalmi tájékozott ság nélkhl.ltőké-dskolai ir .dalomtanár ,vagy nyelvtanár el sem képzilhető.Mivel pedig jelenleg a közé iskola meglehetősen csekély anyagot nyújt világirodalomból s az e téren támasztott követel ényel teljesen» is szerények,jóformán; az egyetemre hárul,hogy a hallgatóknak Kikig* a nemzeti irodalmak megértéséhez is elengedhetetlen világirodalmi műveltséget,lát '»kört adjon. jelenleg érvényben lévő egyetemi tanterv azonban - sajnálatos módon - figyelmen ki vili hagyta a hallgatóknak agy nálunk jelenleg csekély létazámu,ds országos viszonylatban és elvi szempontból semmiképpen el nem hanyagolható csoportját,pontosabban ezeknek világirodaíU mi oktatását. izek a két idegen nyelv-szakos hallgatok,akik ugyan a szakjuk« ként v álasztott körben ^jggfg- alapos irodalmi ké zést kapnak,viszont világirodalmi órákat nem hallgatnak.a tuntérv ugyanis csak a magyar nyelv és irodalom szakosok számára Írja elő az első és második szigorlat előtt m gfölelő óraszámban a világirodalom hallgatását és teszi kőtelezővé az e tárgyból való szigorlatot.Javaslom,hogy mindénképpen C Vu-A ^ !»aaj r—/vvUÓ'Vó ) g- ndoskodjunk már az átmeneti idfszaRbah Í3 ^Ihállgat »k^vilégirodalrai oktat ás ár >l,eae lieg oly m »dón, hogy mind egyik szigorlat előtt legalább egy-egy félévig hallgassák a meghirdetett világirodalmi előadásokat, vagy akár speciálkollégiumokat»hiszen elképzelhetetlen pl. egy latin-német szakos tanár,aki csak annyit tud >hakespeareről,^alsaorólv v/'fVÍ,?SS;ghhyit középiskolában tanult,vagy amit magánszorgalomból olvasott.