Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1960-1961, Szeged

1960. december 7., III. rendes ülés

pedagógus* feladatát nem tudja eredményesen elvégezni, ha nincsenek jó módszertani ismeretei. £ téren pedig több a roses tapasztalat* eint a jó* hppen esért ast javasolják, hogyha majd a jövő évben megindul as orosz szakdidaktikai oktatás, es ne csupán két féléven át legyen kötelező tantárgy** és kevés ahhoz, hogy a hallgatóság alapos Módszertani ismereteket sseressen.

Megoldatlan problémaként vetették fel, hogy as orosz egy szakosok, meg as orossr idegen nyelv, illetőleg orosz- történelem szakos tanárok és hallgatók leiró magyar nyelvtani ismereteik olykor hiányosak, Pedig kivé* natos lenne, hogy a nem magyar szakos orosz tanárok is alaposan ismerjék a magyar nyelvtant,

ikép a múltkori értekezleten, itt ia említették az eddigi egyetemi képzésnek azt a hiányosságát, hogy a hallgatókat nem készítették fel a gyakorlati iskolai munkára.

Összegezve tehát a megbeszélés eredményeit* megállapíthatjuk* hogy a jelenlévők több fontos kérdésről szóltak. Olyanokról* amelyok persze előttünk se« voltak ismeretlenek* a amelyeknek minél jobb megoldását az egyetemi reform főfeladatának tartjuk, középiskolai és általános iskolai tanár karxársaink tapasztalatait* óhajait* javaslatait hallgatva az a benyomásunk* hogy ezek a tapasztalatok, óhajok és javaslatok igazolják azokat a törekvéseinket* melyek a fennálló legsúlyosabb hiányosságok meg* szüntetésére irányulnak,

őseged, i960, december 7*

Dr.iiajdu Péter a reformbizottság elnöke

A kiadmány hiteles: bzeged* i960, december 1

/Bíró János/ ij§ kari titkár i1.