Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1958-1959, Szeged

1959. március 25., IV. rendes ülés

Gaál Endre, a történeti Intézet tanár­segéde. Biestert leié jónak óim: A sze­gedi munkásság harca a Tanáoaköztársa­­ságérfc 1^X7-1919. fotárgya: uj és legujabbkori magyar történelem, melléktárgya: uj és legú­jabb kori egyetemes történelem és néprajz. ■ A kari tanács határozata, hogy Gaál Endre tanársegéd disszertációjának főbirálója dr.Uőrei Gyula egyetemi tanár és társbírálója dr,Bálint Sándor egyetemi'tanár legyen. flyiri Antal egyetemi tanár a doktori disszertációk cinével kapcsolatban fel­veti, hogy nem helyes az általánosítás. A doktori disszertáció ölnének, mint tartalmának is konkrétnak kell lennie és a tartalomhoz kell alkalmazkodni a. Problémaként felveti, hogy a jugoszláv állampolgár Dona Júlia kifejezte azt aa óhaját, hogy doktori szigorlatát szeret­né letenni magyar nyelvészetből • A disz­­szertáolót azonban osak az államvizsga letétele után nyújthatja be. Viszont ő az államvizsga letétele után már nem kap engedélyt további magyarországi tartóz­kodásra. A kari tanács határozata, hogy bona Julia államvizsgáját a rendes állam­vizsga-időszak előtt tegye le, Így lesz lehetősége arra, hogy ledokto­ráljon a tanév folyamán. A doktori disszertáoiók elmének pon­tosabb megfogalmazásával kapcsolat­ban a kari tanács tagjai egyetérte­nek íiyiri professzor véleményével • pákán az 5* napirendi ponttal kaposolat­­ban közli a tanáos tagjaival, hogy az (jdnini sztrátorok nem az egyes tanszékek­hez, hanem a karhoz vonnak kinevezve és a dékán hatáskörébe tartozik a tanszékek­re történő kihelyezésük, a tanszékvezető­vel történő megbeszélés alapján. Ennek következtében - a rektori hivatallal va­ló megbeszélés alapján - az adminisztrá­torok hivatalbeli foglalkoztatottsága fe­lett a dókán, illetve a kari titkár gya­korolja a felügyeletet. Ellenőrzi a mun­kaidő betartá&át,betegscg esetén gondos­kodik helyettesítésről, stb. Tudomásul szolgál. A félévvégi vizsgák értékelésével az e­­gyetemi tanácsülés foglalkozott. A je-

Next

/
Thumbnails
Contents