Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1955-1956, Szeged
1955. szeptember 20., I. rendes ülés
p Tisztelt Kari Tanács ! Tudományegyetemünk Bölcsészeti Karán a munkás-paraszt származású és szakérettségis hallgatóinkkal való foglalkozás ezévi tervének összeállításához feltétlenül figyelembe kell vennünk Karunk intézetei részéről ebben a vonatkozásban elért eddigi értékes eredményeinket é3 tapasztalatainkat. Ezzel kapcsolatban megnyugvással állapíthatjuk meg azt, hogy Karunk intézetei az elmúlt évek során, mindig szive sen vállalták és előre elkészített tervok szerint foglalkoztak a munkásparaszt származású és a szakérettségis hallgatókkal® Ennek a gondos foglalkozásnak a következménye abban jelentkezett, hogy igen sok és hasznosítható, tárgyi szempontból értékelhető eredményt értek el. E- zok az eredmények az illető hallgatók ügyre javuló tanulmányi eredményekben mutatkoztak meg, amit legfeljebb az befolyásolt csak, hogy hallgatóink többségének a kétszakosaág ra való áttérés nehézségeket okozott és a tanulmányi kövezőidényeket, a felsőbb hatóságok kivánäzük azt, h Most, az uj tanév megindulásával, újból szükségessé vált a munkásparaszt származású és a szakérettségis hallgatókkal való foglalkozás évi tervének az olkészitéso. Ennek a tervnek az elkészítéséhez szükségesnek látszott az előző tanévi tapasztalatok, eredmények és hiányosságok fölmérése, hogy ennek a figyelembe vételével állítsuk össze a tanév foglalkozási tervét. A kari M.B. bevonásával megkerestük az egyes intéseteket, hogy számoljanak be ?. munkás-paraszt és a szakérettségis hallgatókkal való foglalkozás eredményeiről,hiányosságairól és körvonalazzák az uj tanévre vonatkozó elgondolásukat. A Kar intézetei közül a Történeti és az Orosz Intézet nagy részletességgel és kellő alapossággal számolt be az elmúlt évi tapasztalatokról és vázolta az uj tanévi tervét. tosen omoltuk, hóm-t .'védünk, ha foltosz!; ]_\r r.j adatok tűkré be " mutatkozó gyengébb a tol, mintha Karunk a velük va .ló fogzelte volna ■■ A Kar egyes intézetei a következőképpen tervezik az említett hallgatókkal való foglalkozást.
