Szegedi Tudományegyetem Bölcsészet-, Nyelv- és Történettudományi kar tanácsülései, 1953-1954, Szeged

1954. február 16., IV. rendes ülés

Pimpfe** Két xélre/értést szeretnénk .. ;.

' lektor elvtársakat, sort a csalásra# sw>«»a fölflgyoátek, az Tolt szánban az érzéoo hogy -jsbl tudják a ■■.:■!im védekezni. *Jsi tüstént helyesen reagált a za-yaras«toi.:ra nagy<m teraw» ssetesan oag lehűt jutalmazni jaleo osztályzattal. A további os>vtályi«toik havaz otds&rak indokolt volt&rol az nj anyag feldolgozása, során 'non vagyok. meggyőző dwer.

Itvlri: A nagyér szakos hallgatók a '-•nagyér nyelvtan problémáival tisztában.

vaa.ah, erről a vizáikon ezánoi adtak, Az also évfolyamon előtördal.hatna}: rAndattani iamret ekben hiányosságok, de ez is osak azért aert e leíró aagynr elvtan a Illáiéivá anyaga s a aondattaara a jővő él vben leiül sor*

Halásza As idegen nyelv tanítása heti 2 árában Ílluzérlaí. Hagy XcüŰLönbség

t íténelsi s al ^vgyü: :forií~ áoa fcC" \ . i lehet azonban. alakítani a legfontosabb szókincseit, aai .az általános wbS* ktaoohez szQkoégeo» ál kell végre dönteni, hegy akti* vagy pi • szív as »kincset afc*aevhk~é elsajáttitatai hallgatóink :1 .

Seádfsss:~r: A ‘nyelvtanítás íaódsz-.rtanl prolalórtííval kapós ólat. osan. a leh tor olrtársakael javasolni tuáaáa, hogy lépjenek éri^aközésbe szőts elvtáxssal. aki *aeti ír ígm

szép űrsám&mpel*

i ' * • •

őons’vosl: A ős ovi etuniában mg?1 aktivitásijai gyakorolják be az uj anyagot - a I kólában, -osztályozzák s esnek, segítő Jellege vsa.

Itt a jc gj óbban azerpeltefcet osztályozzák.

■MAftSi, ab ow;rs oktató egyik ít p.élja, a passzív ssőkiao:. tljajátitáta,

■Leltár: A vitát összefoglalva, negáHapitja, hogy as igen tcrnélamy volt.

Az orosz oktatással képese .atban nagyon sok helyse szempont vetődött fal. BeEiáljOI-:, hogy IIan.yian.ova ©lvtástmé segítségét fal fqg..../' .áuj -rítt.' &• ágyét -.7:

a osakru-ii tanszékek is támogatást biitoaitanak-.-0-0-0-V.

* « • , «•

£

iáüw*, ‘a i&säs

Eoltsv: A kari ülóJbST ktíblyóla^ hálánkat ás kő szünet Unl et fejezzük ki Képi BeiiokráoilBknáMes Kemaayzatifflknagy hogy a m£Lt félév eayik súlyos proli 'rája a' hallgatóság szociális helyzete a nostnai t anevbea

1st nyert.

lettuigtt,l:Ag évnyitón, ahol a dékán elvtárs hej elöntötte ez ösztöndíj igen komoly Összegű fölenelásét, Igén súlyos nulasstust követtek el, Feltűnően azeg%r*s volt a teres díszítése, és ez a sírár külső sewiik.ü on sen álló a elovnyitó [brcepélyhez • llitélor» • .-, hegy nem ákmdt am a párttagok sen, a DIűz résiéről, aki nogkö sö?-rte volna a pártnak és népünk állapénak azt a ssexetf , -ösztöadAjzk ivLenelésmn is klib jezésro Jutott, l tne veami

* éhtől azt a következtetést, ho^ kellene nár a dliálej;. n muyi

szoeialieta ttotnd-tnsdc- le;aii, hegy a-pártnak ezt a tűktől Köf^cösa:.kijők. Falvetn'-a a* kér.lést, hogy az elnöki asztal,aiűL álért nem vott részt a párt és a a&qt képviselője?