Szegedi Tudományegyetem Bölcsészet-, Nyelv- és Történettudományi kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged

1953. február 10., I. rendkívüli ülés

5Bs suit s különös figyelmeztet Is számunkra. Itt valóban csak zugáru­ról lehet szó. A Vizsgabizottság véleménye az, hogy szellemileg és testileg egész­séges embereket kell nevelni szocialista épitőmunkánk ,számára s ép­pen ezért az éjszakázás és az izgatószerek alkalmazása ellen minden pedagógusnak küzdenie kell. Baróti Dezső dékán: Javaslom, hogy a vitát az ö^yes kérdéscsoportok­­hoz kapcsoljuk. Az első részben a Vizsgabizottság működésével foglal­kozva szóljunk hozzá. Tettamanti Béla: A Vizsgabizottság, amely a továbbiak során a Mód­szertani Bizottsággal fog együttműködni, uj feladatot kapja rektor­helyettes elvtárs megbízatása szerint két tanszéket kell felülvizs­gálni. Ezt a Módszertani Bizottság a Vizsgabizottság egyes tagjai bevonásával fogja elvégezni. Pete István: Azt szeretném megkérdezni, hogyan történik a Vizsgabi­­zottság irányítása. Javaslom, hogy mindenki a saját Intézetének mun­káját nézze meg, mert annak a módszerét ismeri. Baróti Dezső : Ezt a kérdést meg fogjuk tárgyalni, mert rengeteg szél ellene. Miké Károly: Mindnyájan meggyőződhettünk arról, hogy a Vizsgabizott­ság működése első szakaszától eltekintve eredményes, alapos és sok­oldalú volt, nagy áttekintő munkát végzett. Éreztük vizsgáztatás köz­ben értékes megjegyzéseiket akár jó, akár kiküszöbölendő módszereket vettek észre. Jó munkát végzett a beszámolóban elhangzott elvtársakon kivül Sipka elvtárs, mint a szakszervezet nevelési felelőse és mint .a Vizsgabizottság elnöke. Már a Pártszervezet is kérte a Vizsgabizott­ság tagjait, hogy a II.félév folyamán működjék tovább a vizsgák elő­készítése érdekeben. Az egyes Intézetek, tanárok és hallgatók felké­szültségét olyan formában is vizsgálják meg, hogy mennyiben sikerült megvalósítani a Párt Központi Vezetősége által elénk állitott felada­tokat ft a hazafiasságra való nevelés, a cinizmus és pacifizmus kikü­szöbölése terén. Továbbra is alkalmazzák azt a módszert, hogy a káros következményeket magukban foglaló jelenségeket, valamint a kiküszöbö­lendő észrevételeiket juttassák el hozzánk, hogy a jó tapasztalatok segítségével és elterjesztésével meg tudjuk javitani kari munkánkat. A Vizsgabizottságtól a Pártszervezet nevében azt kérem, b a magam ré­széről biztos vagyok benne, hogy,a Bizottság tagjai további jó munkát is fognak végezni. A Pártszervezet a jó munka előmozdításához minden tőle telhető támogatást biztosítani fog. A dékán és a kari tanács felé azt javasolnám, hogy a nagyszámú vizs­galemaradást minél előbb minimumra csökkentsük s a közbeeső fegyelmi eljárásokat mielőbb bonyolítsuk le. A szakérettségizett hallgatókkal való foglalkozás terén valóban fokozni kell a munkát. Különösen szem­betűnő szakérettségis hallgatóink lemaradása a Bölcsészkaron, ha a más Karokon elért szakérettségis eredményeket vesszük figyelembe. Ilyen alacsony átlag szakérettségisek esetében más Karon nem fordult elő. Ez olyan feladat, amelyet a Pártszervezet is egyik legfontosabb feladatának tekint. A liberalizmus veszélyével kapcsolatban Halász, Kulcsár és Koltay elvtársak esetében idejében megláttuk a veszélyt s ezen változtattunk is. A beszámoló azonban nem emlitette, hogy Klemm és Mészöly elvtársaknál is tapasztalható volt egy bizonyos mér­tékig a liberalizmus veszélye. Meg kell látni, hogy akkor okozunk legnagyobb kárt hallgatóinknál ha tudásukat rém reálisan értékeljük, így nyilikflehet őség arra, hogy a következőkben kiküszöböljük ezt a. hiányt s még szilárdabb eredményeket érjünk el kari viszonylatban.- 3 -

Next

/
Thumbnails
Contents