Kovács Tivadar szerk.: Theatrum — Színháztudományi értesítő 1961

II. Széles látóhatár - Bárd Oszkárné: Az egyetemi színjátszás sze-repe az Egyesült Államok szinhá-zi életében

Nehezen kapcsolódik az előbb mondottakhoz az UNESCO amerikai bizottságának védnöksége alatt, a népek, fajok és kulturák egymásközti megértésének elősegítésére létrehozott Nemzetközi Szinházi Hónap, amelynek folyam-n hivatásos, egyetemi, főiskolai, műkedvelő, egyházi és gyermekszinházak mutathatják be tudásukat, ötleteiket, kísérletező kedvüket.195Ő-ban és 1959-ben a Szinházi Hónapot ázsiai illetőleg latinamerlkai szerzők müveinek szentelték, örömmel üdvözölné a haladó világ, ha ez a mozgalom valóban a népek kölcsönös megértéséhez vezetne. Az egyetemi színjátszás műsorának, célkitűzéseinek, eredményeinek kétségtelen gazdagságát és sokrétűségét a jelen dolgozat keretében nem részletezhetjük, további taglalása túlságosan messzire vezetne. Miután rámutattunk a mozgalom sok pozitívumára, pedagógiai és színháztörténeti jelentőségére, néhány szót kell még ejtenünk az érem másik oldaláról is. Biztos az, hogy az egyetemi színjátszás és a szinházi tudományokkal kapcsolatos tanszékek sok uj tehetséget termelnek /noha közülük elég kevesen kerülnek a hivatásos szinház területére/, de az is biztos, hogy a műkedvelő szinház szinte korlátlan lehetőségei közepette elburjánzik a dilettantizmus. A fiatal színjátszók megtanulják szerepüket, hosszú hetekig készülnek az előadásra, az első bemutatón küzdenek a lámpalázzal, A második előadáson már nyugodtabbak, de mire a produkció jól olajozott sínekre kerülne, már nem játsszák tovább a darabot, nincs idő az érlelésre. Az előadásokban többnyire az egyetem minden hallgatója résztvehet, tehát nemcsak a szinházi szak hallgatói; a jelentkezők kipróbálása rendszerint ugy történik, hogy az előadandó darabból olvasópróbát tartanak velük. Az egyetemről kikerülő fiatalok nehezen helyezkednek el a szinészi pályán, amelynek kitaposott útjait már elfoglalták a sztárok; legtöbbjük tanári pályára kerül,esetleg a televízióhoz, amelynek igen nagy a felvevőképessége. Gyakran felmerül a vád az egyetemek ellen, hogy hiva142 -