Földényi F. László szerk.: Színháztudományi Szemle 19. (Budapest, 1986)
Bóna László: A természet mint kellék /Motívumkereső színházi táborozás/ Kaméleon Színházi Csoport - 1983, július, Kurd község
ják, az emberi testfelépítés identifikációját járja körbe úgy, hogy a testből más testi konstrukciókat alkotva azok életlehe tőségeit veti össze a valóságossal* Figyelme mindenkinek irányuljon e játékban egy testrészére, amiről azt képzeli, hogy összezsugorodik vagy megnő vagy a testének egy pontján egy nem létező testrész nő ki* Amikor a képzet már elég erős, akkor próbáljon élettevékenységet végezni úgy, hogy figyel képzeletbeli testrészének funkciójára, felhasználási lehetőségeire, legyen fegyver, disz vagy érzékszerv, váljon szervesen a testhez tartozóvá. Megkíséreltük ezt nemcsak "mintha" lenne, hanem valóban megcsinálni: a természet elemeiből /mint kellékekből/ mindenki valódi testrészeket gyártott magának, növényekből hajkoronát, ágakból agancsot, tüskékből karmot, levelekből farkat, fület, csápokat, vagy nem létező testrészeket, kinövéseket, dudorokat, lebenyeket. Az ilyen módon megszerkesztett testi formában kellett a nap további részében létezni, kitapasztalni az új testrészeket használatukban vagy akadályozt8tottságukban. A környezeti elemek itt is kellékként szerepelnek, sőt már jelmezként is, az emberi test kiegészíté seivé válnak az ember személyiségének mássá tétele érdekében a testi konstrukció megváltoztatásának útján* A munka indulásakor a természet elemeinek kellékként való felhasználásában láttuk az embernek a világgal és önmagával való teljes értékű kommunikációs eszközét. Az ember a környezeti elemek kellékvariációs manipulálásával alakit ki a saját léthelyzetéhez vonatkoztatott kommunikációra alkalmas nyelvet. Oda érkeztünk azonban, hogy ezen túlmenően ugyanerre a célra törekedve magának az EMBERI TESTNEK MINT KELLÉKNEK a felhasználását is kutatnunk kell. A természet emberi kommunikációra való tárgyi felhasználásának variációs-rendszerezése után rendszereznünk kell azon módokat is, ahogy az ember a saját testi ele meit bontja szét, hogy ezeket különböző összefüggőI - r r • - M -* - Jww - ._ . . - - — - — _ . . r^ffw 1 sekbe hozva variálhassa, és ezúton is kommunikációra alkalmas jeleket alkosson. /A táborozást követően a test szétbontására és újraépítésére irányultak kisérleteink - Valami szép c. előadásunk - majd ezen túlmenően az emberi testrészek, anyagok, váladékok és az egész emberi test más szerves vagy mes-