Pokoljárás; Q 5944
и, Arról n kislányról, akit maréhoz szeretnék vinni, hogy beszéljen vele. Dán : /régimódian/ Állok rendelkezés're, /szolgálatkészen feláll/ De talán el Ht a kart 'reak beszelnének vele. ''ajd én k'-zben figyelem.Azta: talán én is ^egprébálok e^y két szét beszélni vele. Bár az én 'rdekl"dó si területem valójában a sugárbiolégia. De azért a lélektan is...Ez, ugy-e üsszeUHg.. .természetesen/a hoir 1 okát simítja/ az erkölcs és a zugárMológia. • • hogy is?... épp az előbb.... Joán é: Álmodott, Józsy' bácsi? Dán : Tgen.Mm, öregszem. Elaludtam itt a melegben. rtfujt a szél, ahogy lejöttem a hegyről, és itt álmomban szinte elteszi tettem magom. "Ahl, puant' a dir', quai 'era e cose dnra,d^|o... To én é: A'Zbeszól/ Akkor behívható, 1 a gyereket?Az Tgozrntó azt nondta, hogy holnaora javaslatot kér a büntet/sre. "eg kéne beszélni, /А tanárok így helyezkednek el az asztalnál, mint nLTT. ^elvAbir'üri jelenetében. Joéné bevezeti Beát, majd leül a hosszú asztal egyik végére. A kislány megáll» a középen. 'Ihatározta, hogy er^s lesz, nem sir, hem kér bocsánatot, mindent bevall, de semmi* nem sajnál./ Joáné : /nyugodt, kedves hangon/ Mondd el, Ben, miért hívtunk ide! Ben: Tógtnrn. Egy fiúnál voltom, és nem jöttem iskolába. ITT. Ric h .Eiért mentél fel a fiúhoz? Bea : Azt "zeite, hogy beteg. Sajnáltam. Co r ; tèm gondoltad, hogy a lógásért büntetést fogsz kapni ? T Tem szólva arról, hogy a szüleid biztosan nem örülnek, ha a tudtuk nélkül mégy ismeretlen helyre. Vagy megengedték? Bea : Ее». Mem is tudták. "gy mentem el, mintha iskoláin mennék. Tankréd: A fegyelmi szabályok szerint hármas magatartást fogsz kapni. Bea : Tgen. /nein szemtelenül, csak tudomásul véve/ IIT. Picfí . /Villogó szemüveggel odavág egy pillantást. Az a cinizmus..!. Van fogalmad róla, hogy mit k' :vettél el?Ez a jómodor" /'szrevéve, hogy nem jó a szó/ a ... kulturált mngatartáé.? Cor. : Szégyent hozt'1 az iskolára. vit gondolnak, mit mondanak majd rólánk, hogy ilyesmi megtörténhetik nálunk? Tankréd : 's ki volt o*t még kívüled? Bee : fenki. A flu beteg volt. zent, hogy látni szeretné. "1centem. Mi van ebben? Joóné : "err teszed helyesen, hogy igy válaszolsz, "it. gondolsz, mit szól" nak eh viez az osztálytársaid? Bea : Hát...az urilánvok megbotránkoznak. A vagányoknak mer tetszik. Joóné .: 's te a vagányoknak akarsz tetszeni, lé torn. Különben kit nevezel "urilánynak?* Bea : Aiesit megélénkül, bogy a f"témáről|eiterel ődik a figyelem/ Hrilánynak? í!át...akinek otthon vnn a mamája./ Dán rcifigyel. szociológiai urobl fma. Tó csatnlóként kezdi a filét hegyezni/ Nem jár el munkába. Van ideje n gyerekére. Joéné : /Dánra néz. Vti az érdekl "dóst/ üámdPwtátiBeához/ 's a t.e édesanyád? Bea : A ?/">' '-ban vnn. Könyvelő. Joéné : Ki van nálatoi(otthon délel Ht? Bea : 'n. Joóné : Egyedül? "*ea : Van ugy, hogy többen. A barátaim feljönnek. Jo*n é: Bea, te tavaly narynn szóp eredményt értél el. Tdén miért nem tanulsz? Ben : inek? fem érdekel, hogy кi melvik tárgyból mit hazuHk. /ТТ1.Richárd, Coriolanus és Tankréd egyszerre hördülnek fel./ TIT,Richár d: "át ez a... Coriol , Hü, a ... Tankréd : Nahát... -v Be n : Azt akarta. Ivezi a megbotránkozást/ Jo^né : "ea, te most mindnyájunkat megsértettél. Igazságtalanul. n fi о /• X «XjoZ^»