Squarzina, Luigi: Kelő hold; Fordította: Ispánki János; Q 134

SLIZA: ANXA: ALIZA: ANYA: ALIZA: ANYA: 'CAS ALIA ALTISZT CASALIS ALTISZT CASALIS ALTISZT CASALIS TANÁR: PIANA: TANÁR: PIANA: TANAR: PIANA: Csöndesebben anya,biztos a vasutas volt. Lehogyis.Lát tarn,mikor bejött/Kimegy/AnricéI/Visszajön/Az isten áldja meg, haramaaszor melegítem céx a levesbtBizots kiment a terraszra. Innen nem. Akkor a másik szobán keresztül.Szólj neki.Nincs jobb dolga,mint engem i­jesztgetni./Aliza az erkélyajtóhoz megy/ Nem látom./Kinyitja az ajtót./A táskája itt van a földön/Alulról,az utcá­ról nó'i sikoltás hallik./ Mauro! EnricoI/Kiszalad a terraszra.Ujabb sikolyok az utcáról.Mauro és Aliza is a terraszra szalad./ /FÜGGÖNY;/ II.M.VUNA 0. /líáshap Hatfgtfl?a GIMNÁZIUM IGAZGATÓI irodájában.Mivel az épület valaha sze zetesi rendház volt,a helyiség kiképzése világosan mutatja eredeti rendel tetését.Az iroda tágas,de kopár.A szürkén vakolt falmezőket fakeretek sz® gélyezik,a padLé vörös téglával van kirakva,a mennyezetet biblikus tárgyú freskók diszitik.Az igazgatói Íróasztal mögött támlás szék,mellette egy másik szék,sötétebb fából.Oldalt ülő-garnitúra két karosszékkel.Az egyik falnál könyvállvány ós kandalló.A másik falnál egy kerevet,fogas az ele­sett diákok táblája.Semmi szőnyeg.A király arcképe. Az irodába egy ajtó nyilik,egy erkély-ajt-,ahonnan egy térre látni,s ab­lak az iskola udvarára.Az előtérben kis fülke egy falbasüllyesztett gyón­tat ós zék helyén. Amikor a függöny felgördül,a szin üres.Délelőtt féltizenegy.Megszólal az iakolacsengő hosszan, vi daman s hallani a kitóduló diákok zsivaját.Kopog­nak az ajtón,majd belép Casalis tanár ur.Idősebb ember,egyszerűen öltö­zött,fáradt arcu.Várakozás közben fel alá sétál,odamegy az ablakhoz.Ami­kor az ajtó kinyilik,megfordul.Az altiszt lép be szürke kötényben,osztály könyvvel./ Nincs itt. Jönnie kell,elhozatta velem a multóvi naplót is./Leteszi az asztalra/ Nem tudod,mit akar? Nekem csak annyit mondott,hívjam be a tizpercben. Szomorú id<3k,Beniarriino. Olyan idők,amikor annak csókolnak kezet,aki megérdemelné,hogy levágják. /Közben az íróasztalon lévő tintatartót megtölti az üvegből,amit a szek­rényből vett ki./ Lemegyek újságért.Ha keres,rögtön jövök./Kimegy.Az altiszt nagy iv itat tóst szed elő,kettévágja s az egyik felét az asztalra teszi.Lelép Plana, az jcgaxgfcsi igazgató s az egyik tanár.Germanico Piana magas férfi,fiatal, komoly,beretvált arcu,tartózkodó modorú.A hangja ragadja meg először az embert: eza hang világos, raeleg,de gazdája mindig száraz,pontos beszédre használja.Mögötte határtalan,vibráló energiát lehet sejteni.J-l öltözik. Ahogy a hátát mozdítja,alig észrevehető merevséget érezni rajta.A kísé­retében lévő tanár kerek,ijedt emberke./ Irodalom és polgári élet.Pontosan ez.Gazdag témának látszik-. Altalános. KapcsolócLikaz ön előadásához,amit csaknem minüenndiák meghallgatott. Anélkül,hogy megértett volna./Az altisztnek/A napló?/Az altiszt rábök, Piana az asztalhoz megy,kinyitja,lapozgat benn®./Elhibázottnak tartora alsóbb osztályokban az olyan témát,amely a tanulók életkorát messze túl­haladó problémákat állit egymással szembe,Az irodalom neki nem más,mint az irodalom tanulásának kötelessége.S arai a polgári életet illeti,attól tartok,szüleik is keveset tudnak róla. Az igaz.Biztos,hogy sokan elkanyarodnak a témától. /Ujjávala napi 1" egyik oldalára bök/November 15.A múlt évben november kö­zepén kezdtek fűteni.

Next

/
Thumbnails
Contents