Kiss Eszter: Világkép és drámai forma összefüggése Ibsen és Strindberg műveiben (Színházelméleti füzetek 14., Budapest)
Három Ibsen-dráma elemzése - A vadkacsa
tevő/ jellemvonását: a szimbólum-gyártást és az eszmények másokon való behajtását, s szükségszerü-e a kettő összetartozása, s Gregersben való testetöltése? 4./ Visszatérve megszakított gondolatmenetünkhöz: a Gregers által kialakitott szimbólum-szituáció nemcsak a kommunikáció egyértelműségét szünteti meg, hanem a családon belüli viszonyokat is többértelmüsiti és felbomlasztja. Itt már nem az a kettős viszonyrendszer munkál, mint ami a Kísértete kben, ahol a felszíni státusz-viszonyulás a normarendszer erejével egyértelműsíti a megnyilvánulásokat, közös kódot, és mércét jelent, melyhez viszonyíthatják az alakok önmagukat, s melyhez képes t válik nyilvánvalóvá a rejtett viszonyrendszer, s az egyéniség elütése a normától, s igy - a morálistól. A vadkacsába n Gregers belépésével, "felvilágositó" akciója után a viszonyokban a teljes bizonytalanság és sokértelműség válik uralkodóvá, egyik családtag sem tudja, hogyan is viszonyuljon a másikhoz új helyzetben illetve hogyan viszonyul a másik őhozzá, /pl. Hjalmar legszivesebben otthon is maradna, amikor hazamegy a holmijáért, hogy elköltözzön, mégis az eszmények miatt mennie kell - de maga sem tudja, konkrétan milyen eszmények is ezek; kibékülésre vágyik, mégis megtagadja a kibékülést, miközben a "vajaskenyér-epizódban" észrevétlenül "visszaszivárog" otthonába. Hedvig pedig egyszerűen nem képes felfogni apjának durva megnyilvánulásait iránta, végül, amikor - Gregers "jószándékú" segitségével - mégis értelmezi, akkor félreértelmezi stb./ De a szimbólumok és eszmények hajszolása miattGregers is hamisan viszonyul - nemcsak a családhoz, hanem Hjalmar egyéniségéhez is, hamisan itéli meg jellemét, tévesen felértékeli, de mivel ilyen értelmű visszajelzést valójában nem kap Hjalmartól, a darab végére ő is értetlenné, bizonytalanná válik. Nézzük, hogyan épül fel a viszonyokat relativizáló, bizonytalanná tevő kommunikáció sémája? A kommunikációreferenciális funkciója Gregers megnyilatkozásaiban is a vadkacsára irányul, a vadkacsa mintegy a kontextus szerepét tölti be, mégis más kontextus ez, mert más konnotiv tartalmakat kap - immár szimbólum lévén - mint a családtagok szemében. 32
