Tovsztonogov: A rendező hivatása - Korszerű színház 88-89. (Budapest, 1966)

A rendezői elgondolás megvalósítása

kor születik meg a valóban művészi folyamat, ha mind­egyikük az előadás táxsalkotójának érzi magát. És a ren­dező jelentőségét nem csorbítja, ha valamennyien együtt keresik a megoldást. Nagyon jó, ha a társulat úgy érzi, bogy egyik-másik ötlet szinte magától született meg. Ha a rendező igy szól: én megtaláltam a megoldást, legyenek szívesek végrehajtani! - ez a magatartás megöli a kezdemé­nyező kedvet, tönkreteszi a próbafolyamatot és megakadá­lyozza a szinész aktiv, rögtönző közreműködését. És még egy mozzanat, amelynél az előadás elgondolá­sáról és megoldásáról beszélve meg kell állanunk. Szta­­nyiszlavszkij és Vahtangov sokszor emlegette a figyelem úgynevezett "labdáját”. Sztanyiszlavszkij úgy fo­galmazza meg a rendezés művészetét, hogy annak lényege a figyelem láthatatlan labdájának áthajitása egyik tárgy­ról a másikra - különböző sebességgel, különböző tempó­ban. Ennek a láthatatlan folyamatnak szervezése a rende­zés, az előadásnak olyan művészi megkonstruálása, hogy a néző arra figyeljen, amit a rendező fontosnak tart. A párbeszédek minden mozzanatának kiszámitottnak kell lennie; ne csupán két ember beszélgessen, hanem a rendezőnek pontosan meg kell határoznia, hogy az adott pillanatban mire kell a figyelmet összpontosítania. Nézzük például Monahova és Cserkun párbeszédét a Barbárok utolsó felvonásában. E párbeszédben kulminál Monahov figurája - aki a jelenet folyamán végig hallgat. A szerep lényege, fő feladata, alapeszméje - mindez fel­tárul ezekben a percekben. Tehát e párbeszéd során, Monahova és Cserkun párbe­szédében meg kell találni azt a pillanatot, amikor a két szereplő szinpadi életében Monahova lép az előtérbe. Ezt olyan pontosan kell meghatározni, mint ahogy a karmester határozza meg azt, hogy itt a fagott elnyomja a hegedű­ket.- 155 -i

Next

/
Thumbnails
Contents