Barrault, Jean-Louis: Gondolatok a színházról - Korszerű színház 31. (Budapest, 1962)

I. Hogyan jön létre bennünk a színház?

Ha egy pillanatra szemügyre vesszük az általános har­cot, amely a jelen minden pillanatában zajlik ama külvilág és a mi belső világunk között, ha ráirányítjuk és összpon­tosítjuk figyelmünket, a számtalan zörej közepette is, az összeütköző hatások sűrűjében, a távoli hangokon túl, és mindenen keresztül, amit csak látásunk érzékelhet, hamaro­san valamiféle csendes zsongást észlelünk, mint könnyed és alattomos fuvallatot, amelyet a jelen állandó előrehala­dása okoz a csendben. Claudel azt mondja, hogy a csillagok neszeznek. ő a csillagos mennyboltot égi szamovárnak nevezte. A folyton tovaáramló jelen rezegheti a csendet. Az idő telik, a jelen halad, az élet múlik, a csend rezeg. És mi is reszketünk, megreszketünk a félelemtől, mert ez a ha­ladás, ez az időmúlás, ez a vibrálás, amely áramlik és to­­vaszáll, ez a mozgás visszavonhatatlan és a legvégén az el­múlást találjuk. Mikor tudatára ébredünk ennek a tragikus "gurulósző­­nyeg"-nek, amelynek a vége a "fekete szakadék"-ba nyúlik, összeszorul a torkunk, a vér a fülünkben dobol. Az ember szinte bezárva érzi magát, mintha nehéz takarók között ful­dokolna. Megállni lehetetlen, a gépezet megindult. Ez a csend,ez a jelen,az észleléseknek ez a végtelensége, amely minden oldalról hat, megriaszt és szorongás markolja szi­vünket. Nem marad más hátra, mint egy szélsőséges, haszon­talan, csalóka, de megnyugtató magatartásba menekülnünk: megtörni ezt a csendet, összekuszálni ezt a jelent. Tehát: elkezdünk beszélni, zajt ütni; eszméket hirdetünk, szenve­délyesen politizálunk, vitázunk az egyikkel, verekszünk a másikkal. Reakcióképpen az elmúlás felismerésére, igyekszünk tudatosítani magunkban az életet. A valódi cselekvés már nem elégit ki; mozgalmasságot, izgalmakat keresünk. A jövő­be tekintünk, a múltra emlékezünk, de a jelenről éppúgy nincs szó, mint ahogy akasztott ember házában nem beszélünk kötélről. Jobb egy olyan világban élni, amelyet hangokkal, 16

Next

/
Thumbnails
Contents