Kerr, Walter: „A szabálytalan” drámáról. (Szemelvények) - Korszerű színház 22. (Budapest, 1961)
III. Hogy ronthatjuk el a jó mesét?
Minton Író szemében mindig világos kellett, hogy legyen« Csehov értéke nem abban áll, amit hősei cselekszenek. Még abban sem, amit nem cselekszenek, bár ez kétségtelenül sokkal fontosabb eleme a osehovi szerkesztésnek. Az 5 értéke abban a sokoldalú jellemfeltárásban rejlik - most egy impulzus, most egy gátlás, most egy pillanatnyi derű, vagy egy pillanatnyi kétaégbeesés -, amely a "meseűrön" belül végbemegy. Bizonyos értelemben épp ez az ür teszi lehetővé a jellemek ilyen teljes kibontakozását; az alakok lassított ütemben élnek s ezért lehet oly végtelen türelemmel vizsgálni őket. így végül maga az ür is kívánatosnak látszik! több időt enged a jellemfestéare. Az olyan lró számára, aki nem érzett különösebb kényszert az ideológiai plakátragasztásra, a esehovl látásmód valósággal isteni adománynak tűnhetett. Bz a forma ment volt mindenféle okoskodástól, és szélesre tárta kapuját a művészi finomság előtt. Végre tetszés szerint lehet boncolni visszaidézett hangulatokat; tucatnyi különféle megvilágításban vizsgálgathatunk vonzó jellemeket, lassan és finoman mozgatva őket a müértő szeme előtt. Megszületett az árnyalatoknak, a felhangoknak a drámája,amely talán törékeny, de tele van fel-felosillámló képekkel. Megérdemelte, hogy költő művelje. Hadd mondjam meg mindjárt azt is, hogy a esehovl modort számos tekintetben sokkal többre tartom, mint az ibsenlt. Forrásai az életből erednek, az életet tiszteletben tartja és nagyon kevés mechanikus elemmel terheli. Aki ezzel a formával él, annak bizonyos irányokban kétségtelen alkotói szabadság jut« a jellem, az atmoszféra, a környezetfestés irányában. Ennek a formának mozgása a konkrétság, a három dimenzió, nem pedig az elméletiség felé tart; az általa használt alkotó módszerek - saját hatáskörükön belül - véleményem szerint teljesen indokoltak. És ez a forma mégis megsemmisitően népszerűtlen.Csehov ot, ahogy már rámutattunk, nálunk nem lehet játszani. A
