Burian, E. F.: Rendező és színház - Korszerű színház 12-13. (Budapest, 1960)

Előszó a Karlovy Vary-i színházi szemináriumhoz

más, számunkra örvendetes vagy kínzó kárdás szorosan összefügg a bókáért folytatott harccalte harc módszerével és eredményével.

Ml, művészek sem térhetünk ki ezek elól a kérdések elól. Ml sem élvezünk földöntúli előnyöket. Ránk is minden úgy vonatkozik, mint másokra. A mi munkánk itt a földön folyik, az emberek között, és nem emelkedhet a társadalmi folyamatoktól nem érintett fellegek fölé. Ezért úgy vélem,hogy gondjaink is megegyeznek a más foglalkásuak gondjaival. S mindenkinek, aki a békére szavaz, aki a világ teljes megsemmisülése ellen harcol, ezt a programot egész tevékenységében ki is nyilvánítja. A művészek is, hiszen ők már foglalkozásuk révén is közvetlenül arra hivatottak, hogy művészi eszközökkel reprodukálják az életet.

A munkás a munkahelyén a szocialista terv teljesítésével Járul hozzá a békéért folytatott harchoz. Tudja, hogy minél erősebb lesz a szocialista tábor, annál kevésbé sikerülhet az imperialistáknak lángralobbantani azt a tüzet, amelyben megsemmisülne az emberiség. A földműves is tudja, hogy a háborús veszedelem elhárításához legjobban úgy Járulhat hozzá, ha elősegíti a dolgozó tömegek életszínvonalának megerősödését. És a művész? Mit tehet ő? Mi az ő feladata a béke fenntartásáért folytatott harcban?Az ő kötelessége csak kiáltványok vagy tiltakozások aláírásában rejlik? Vagy csupán a pártmunkában való részvételben? Bizonyára nem. A béke fenntartásáért folytatott harcot a művésznek elsősorban munkája eredményével kell támogatnia. Ha nem igy volna, akkor a békenyilatkozatot aláíró művészből könnyen válhat az imperialisták kollaboránsa.

Arra a kérdésre "Mit kell tenni?" világos a felelet« "A békéért kell harcolni" - és ugyancsak nyilvánvaló, hogy ezt a harcot a "leghatékonyabb eszközökkel" kell folytatni. Példát szolgáltathat nekünk erre az atomenergiáért és felhasználásáért folytatott harc. A Szovjetunió fölényének és társadalmi igazának tudatában valamennyi, más társadalmi- 87