Műemlékvédelem és urbanisztika (Az Egri Nyári Egyetem előadásai 1973 Eger, 1973)

Dr. Borsos Béla: Öröklött városszerkezetek, mint az élő város formáló tényezői

Féltem a mult és jövő megszakítatlan kapcsolatát azért is,mert sajnos a ma építkezéseiből és műszaki létesítményeiből -- néhány kivételtől eltekintve -- hiányzik a monumentalitás, az állandóság igénye. Ez az ember szempontjából talán jól is van igy, mert a növekvő igények egyre tökéletesebb kielégítése a lényeg, ami tehát ma még jó,az holnap elavult.Lakótelepeket ma már sokhelyütt --például Svédországban -- eleve ugy terveznek,hogy 30 év múlva felrobbantják őket és ujakat emelnek.De hol lesznek ez esetben a jövő műemlékei? Hol lesznek azok a nagy városépítészeti együttesek,amelyek tovább viszik elődeik sorának lendületét. Az "Urbanisme" 1970.évi egyik számában Régis Neyret felveti a kérdést "Les quartiers historiques" cimü cikkében "Musées ou éléments du centre?" Vagyis nem redukálódik-e a történeti város egy múzeumszerű halott magra, amelynek csak erőltetett kapcsolata lehet a körülötte és fölötte zugó, dübörgő "városgéphez" . A jövő valóban az lenne-e, hogy minden igyekezetünket néhány egészen nagy jelentőségű, de viszonylag a várostest egészéhez képest kis területre koncentrált épűlettüs muzeumszerü megtartására koncentrálhatnánk csupán, vagy továbbra is sikerülhet kevésbé kiemelkedő jelentőségű műemlékek és nagy kiterjedésű műemléki együttesek egész város struktúrák számára valami megoldást találni. Meg kell oldani ez esetben az uj élettel telítés problémáit. Sajnos ma az esetek többségében, ha műemlékeket és elavult városképeket uj élettel akarunk telíteni,a múzeumon és a vendéglőn kivül nem tudunk számukra más rendeltetést találni. Nagy probléma továbbá az épületek megerősítésének és korszerűsítésének gazdaságos végrehajtása és még számtalan más kérdés. Ugy érzem, túlságosan vettem igénybe az idejüket. Engedjék meg tehát, hogy e kérdések további boncolgatását és a feltett kérdésekre a további válaszok adását nyitva hagyva, megköszönjem figyelmüket és a szünet után néhány diapozitív vetítésével támasszam alá az eddigieket.