Magyar Műemlékvédelem (Országos Műemléki Felügyelőség Kiadványai 14. Budapest, 2007)

SMOHAY ANDRÁS: Az egri líceum Maulbertsch freskói

A MÛ STÍLUSÁNAK ÉS ÉRTELMEZÉSÉNEK KÉRDÉSE Kazinczy feljegyzéseiből tudjuk, hogy az idős mesterre mély benyomást gyakorolt Kracker és Zach korszakalkotó mennyezetképe a líceum könyvtárában. 112 Voit Pál értel­mezésében Maulbertsch csodálata nem Kracker technikai teljesítményének, hanem a mű számára teljesen újszerű voltának szólt." 3 Tehát a díszterem freskója is egy újabb, az alkotásban az idős mestert befolyásoló tényezőnek te­kinthető. Az 1700-as évek közepétől kezdve a társadalmi beren­dezkedés változása, a felvilágosodás szellemi áramlatai Közép-Európa művészetében is gyökeres változásokat in­dítottak el. A monarchia területén a 18. század közepétől még együtt volt jelen a késő barokk és a rokokó stílus a klasszicista törekvésekkel. A polgárság megerősödésével új megrendelő réteg születik új művészeti igényekkel. Ezek teljesítésre új műfajok jelennek meg. A polgári középré­tegtől távol állt a barokk monumentalitása, de a csapongó szenvedélyeket ábrázoló rokokó is. Puritán esztétikájukat Winkelmann tézisei formálták. Az új stílus követelményei alól, mint az antik művészet követése, világos elrendezés, helyes arányok, tiszta rajz, érthető ábrázolás nem bújhat­nak ki a késő barokk mesterek, így Maulbertsch sem. 114 A mester művészetében a „század hetvenes éveitől egyre hűvösebb kifejezéssel, higgadtabb formaadással találko­zunk'.' ]]5 Eszterházy esetében azonban, ahogyan Vácon Migazzi püspök esetében, a társadalmi változások hatásá­ra is kialakuló új stílus egy a hagyományos, barokk-feudális megrendelői réteghez tartozó mecénás ízlését tükrözi. Maulbertsch stílusfejlődésére nagy hatást gyakorolt a bécsi egyetemen a 18. század közepén, Gerhard von Schwieten nevéhez fűződő oktatási reform. Az egyete­men a felvilágosodás eszméinek és a kor természettu­dományos vívmányainak tanítása került előtérbe, s ez a szellemi megújulás kihatott a művészetekre is. 1756-ban Matestasio ikonográfiái programja alapján Guglielmi fes­tette meg az egyetem nagytermének mennyezetfreskóit. Az alkotók szakítottak a késő barokk bonyolult, csak a be­avatottak számára érthető ikonográfiájával, szimbolikus és allegorikus megoldásaival, s közérthető formában fejezték ki a négy fakultás ábrázolását. 116 A bécsi mennyezetkép, mint fentebb említettük nagy hatással volt Eszterházyra is, hiszen a líceum dísztermének díszítését ihlették. Az egyetem mennyezetképe mellett egy másik freskó is maradandó hatással volt Maulbertsch stílusának alaku­lására; Daniel Gran műve a bécsi udvari könyvtár mennye­zetén, melyet 1769-ben restaurált. 117 Maulbertsch klasz­szicizmusának, az antikvitásból közvetlenül táplálkozó, a stílus fő áramába tartozó művészektől különböző egyedi vonásait ez a „találkozás" határozta meg. A restaurálás fo­lyamán nem csak Gran technikáját, hanem alakjainak sajá­tos „súlyos" formálását és mélyebb, sűrűbb koloritját is ta­nulmányozhatta. Megértve Gran művészetének lényegét, Maulbertsch a barokk „klasszikus" mestertől nem csak az egyes alakok formálását sajátította el, hanem megtanulta azok integrálását is a mű egészébe. Igy az egyes alakok, de az egész mű is olyan hatást vált ki, mintha a nézők földi szférája felé gravitálnának. Daniel Gran mellett, egy másik„klasszikus" mester Paul Tróger művészete is formálta Maulbertsch stílusának fejlő­dését, ékes példa erre a győri székesegyházban készített mennyezetképe (1773), ahol a „szomszédból", az egykori jezsuita, majd bencés templomból hozott, főleg az archi­tektúra festésére vonatkozó lelemények, illetve az idősebb festő barokk alakjainak klasszicizált változatai tűnnek fel. 118 Ezek az adalékok egybecsengően mutatják, Maul­bertsch zsenialitását. 45 éves érett művészként meghal­lotta a kor szavát, s művészetét termékenyen a felvilágo­sodás eszmei áramlatainak megfelelő klasszicizmus felé tudta tágítani. Ugyanakkor nem feledte késő barokk, roko­kó gyökereit sem, s ha kellett visszanyúlt hozzájuk. Maulbertsch művészetében az 1770-es évektől megfi­gyelhető klasszicizáló stílusváltozás tendenciáit erősítette és segítette kibontakoztatni Eszterházy Károly. Kettejük grandiózus alkotása kétség kívül a pápai plébániatemp­lom mennyezetképei, de ebbe a sorba illeszkedik az egri Líceum kápolnája is. A pápai plébániatemplom és az egri Líceum falképei közötti kapcsolatot Pigler Andor írta le először. Rámuta­tott, hogy a szombathelyi püspöki palota freskóival ösz­szehasonlítva, ahol a pápai művel ellentétben újra az alsó perspektíva használata, illetve az architektúra festésben Cortona és Pozzo elvei térnek vissza, a líceumi freskón megint Eszterházy klasszicizáló ízlése jut meghatározó szerephez. „A képből hiányzik minden olyan elem, melyet az imaginárius világ körébe bocsáthatna le. A festmény nincs a realitásra utalva, hanem önmeghatározó erejének birto­kában, az építészetből kiszakítva is életképes marad. A kom­pozíció lazasága sem a tiepoloi atektonizmus, hanem az egyes izolált alakok minél világosabb nézetre való kifejtésé­nek szolgálatában áll. [...] Mindezek a jellemvonások telje­sen egyeznek a pápai kupolaképek keletkezésénél behatással volt elvekkel; természetesen nem architektúrás mennyezet­freskóról lévén szó, a klasszicisztikus irányzat első pillantásra kevésbé szembeszökő'.'" 9 A magyarországi felvilágosodás kori művészet, a kora klasszicizmus kutatásának programadó tanulmányában Zádor Anna a korábbi kutatás alapvető problémáját abban látja, hogy „általában megelégedtünk azzal, hogy mindezt a barokk elhalásaként, lassú átváltásaként tekintsük. Azaz a múltból, a barokkból előre nézve tekintettük át a változást, és

Next

/
Thumbnails
Contents