Mácsai Anetta (szerk.): Múzeum? - Természetesen! A Magyar Földrajzi Múzeumban megrendezett A természettudományi múzeumpedagógia jelene és jövője című múzeumpedagógia konferencia előadásai (Érd, 2010)
Weiszburg Tamás et al.: A múzeumi oktatás lehetőségei az ELTE TTK Temészetrajzi Múzeumában
A múzeumi oktatás lehetőségei az ELTE TTK Természetrajzi Múzeumában A tanár szakos hallgatókkal közösen, a folyóirat cikkeihez, feladataihoz kapcsolódóan (speciál-kollégiumokon, szemináriumok keretében) kezdtünk szemléltető eszközöket, modelleket építeni. A legegyszerűbb, újra hasznosítható anyagokból (szívószál, Tetrapak-csomagolás stb.) készített modellek képezték az alapját a mai interaktív játszóháznak, amelyet sikeresen mutattunk be határon innen és túl, általános, közép- és felsőfokú oktatási intézményekben. Ebből az interaktív bemutatóból kaptak rövid ízelítőt a konferencia résztvevői, amely hosszú évek óta két kredit értékű, választható tantárgyként (Interaktív Matematikai Múzeum) is szerepel a tanárszakos hallgatók tanrendjében. A Matematikai Gyűjtemény azt példázza, hogy a matematikát látványosan és szemléletesen is meg lehet érttetni és szerettetni a fiatalokkal, az általános iskolás tanulóktól az egyetemi hallgatókig. A tanárképzés jelenlegi, kritikus állapotában elengedhetetlenül fontosnak tartjuk, hogy az egyetemi hallgatók tanulmányaik folyamán ne csak az elvont, de a szemléletes matematikával is találkozzanak. így válhatnak felkészült, jó, és a szakmájuk iránt elkötelezett tanárokká. A rácsodálkoztatás, a tapasztalatszerzés megfelelő iskolai szertárak és eszközök nélkül elképzelhetetlen. Ebben igyekszik segíteni a Matematikai Gyűjtemény és az interaktív foglalkozások. Irodalom KAZMÉR MIKLÓS (1995): A budapesti Eötvös Lorátid Tudományegyetem Őslénytani Tanszéke gyűjteményének a története. In: PAPP G. és KECSKEMÉTI T. (szerk.) (1995): Földünk hazai kincsesházai. Studia naturalia 4, pp. 189-191. MARGÓ TIVADAR (1896): A Budapesti Királyi Magyar Tudományegyetemi Állattani és Összehasonlító Boneztani Intézet (Milleniumi emlékkönyv). Hornyánszky Viktor Könyvnyomdája, Budapest PAPP GÁBOR és WEISZBURG TAMÁS (1994): A budapesti Eötiws Loránd Tudományegyetem Ásvány- és Kőzetgyűjteményének története. In: PAPP G. és KECSKEMÉTI T. (szerk.) (1995): Földünk hazai kincsesházai. Studia naturalia 4, pp. 157-172. Holló-Szabó Ferenc interaktív matematikai bemutatója 77
