Mácsai Anetta (szerk.): Múzeum? - Természetesen! A Magyar Földrajzi Múzeumban megrendezett A természettudományi múzeumpedagógia jelene és jövője című múzeumpedagógia konferencia előadásai (Érd, 2010)

Deákné Kis Judit: Az iskola és a múzeum kapcsolata a Duna Múzeum és az Árpád-házi Szent Erzsébet Középiskola gyakorlatában

A természettudományi múzeumpedagógia jelene és jövője

Miért szeretem a múzeumi órát?

Érdekes Könnyebben hasznos kötetlen

megértem

■ 8. oszt.

■ 9. oszt.

Felmérés eredménye a Miért szeretem a múzeumi órát? kérdésre

elég, ezt fel kell váltania az innovatív tanulásnak, ahol a diákok aktív résztvevői, alakítói környezetüknek.

A diákokat nem elég megtanítani alkalmazkodni a környezetükhöz, hanem meg kell tanítani őket arra, hogy hogyan alakítsák azt. Ehhez nyújt nagyszerű lehetőséget a múzeumpedagógia.

Végül előadásomat egy kínai bölcsességgel szeretném zárni:

,,Mondd el és elfelejtem, tanítsd meg és emlékszem rá, lehessek részese és megtanulom.”

34