Lendvai Timár Edit szerk.: 25 éves a Magyar Földrajzi Múzeum (Érd, 2008)

KÖZMŰVELŐDÉS - Múzeumpedagógia a Magyar Földrajzi Múzeumban (MÁCSAI ANETTA)

Múzeumi táborozók Hollókőn 2004-ben kenységét, a múzeumlátogatás örömét. A napközis tábor megrendezésének alapfeltétele volt a kert 2001. évi rendbetétele, hiszen a múzeumkert ad otthont a kirándulásokon kívüli sza­badidő eltöltésére. Kézműves- és sportfoglalkozások, akadályversenyek teszik izgalmasabbá az itt tartózkodást a 8—14 éves táborozóknak. A kirándulások során felkerestük többek között Tápiószelén a Fehér Gólya tanösvényt, jártunk a Pál-völgyi-barlangban, túráztunk a Bükkben és a Vértesben, és láttunk már ingóköveket is. Bejártuk az Erd-Tétényi-fennsík nevezetessége­it, kirándultunk a Fundoklia-völgyben, megmásztuk a Kakukk-hegyet, kagylót gyűjtöttünk az érdi Duna-parton, és egy kicsit eltévedtünk az Anna-hegyi kilátótól hazafele jövet. A leg­nagyobb elismerés számunkra, hogy sok gyerek már ötödik alkalommal jön velünk felfedezni kicsiny hazánkat. Reméljük, ők már felismerték mennyi szépséget rejt Magyarország, és a jövőben a természetet szerető és óvó felnőtt válik belőlük. A KÖRNYEZETVÉDELEM FONTOSSÁGA PEDAGÓGIÁNKBAN A Magyar utazók, földrajzi felfedezők című kiállításunkon szereplő Déchy Mór — a Kau­kázus magyar utazója — szintén nagy hangsúlyt helyezett a környezetvédelemte. Múzeumunk is fontos feladatának tartja a gyerekek környezettudatos nevelését. Ezt a célt szolgálják kitán­dulásaink, nyári táboraink illetve a 2003-ban indított környezetvédelmi vetélkedő. A verseny 3 évig működött, ezután beleolvadt az Utazók-utazások vetélkedőbe. 2003-ban az emberiség környezetátalakító tevékenységével, 2004-ben — az Európai Uniós csatlakozás kapcsán - Eu­rópa természeti értékeivel, majd 2005-ben a Világörökségi Helyszínekkel ismerkedtek meg a gyerekek. A feladatlapok megoldása mellett, településünk egy környezetvédelmi problémájára

Next

/
Thumbnails
Contents