Budapesti Orvostudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1967-1970
1968/69. I. félév - 1968. december 23., 16. rektori tanácsülés
- 2 -t az időszakot, mert január 27-én indul az oktatás, az első héten még a gyakorlatokat nem igen tartják meg a tanszékeken, a második héten pedig loo hallgató távol lesz. Véleménye szerint Budapesten is meg lehetne rendezni a KISZ iskolát, vagy pedig úgy lehetne ütemezni, hogy ne zavarja az oktatás menetét. Korábban Veres elvtársnővel sikerült megoldani, hogy ne ütközzenek a KISZ rendezvények az oktatással, f % Farkas: Egyetért azzal, hogy jobb volna egy olyan megoldás, amikor nem szorgalmi időszakban volna a rendezvény, azonban miután nincs alternativ javaslat és Balatonszemesen az épület igénybevétele be van ütemezve, úgy gondolja, nem tudnak most változtatni az időpontokon. Rektor: Kéri, hogy a Rektori Tanács hatalmazza fel őt, hogy Alföldi doktorral és Solymossy elvtársnővel megbeszélje a kérdést, hogy miként lehetne megoldani, Radnót: Kijelenti, hogy a Rektor elvtársnak módjában van bármiképpen állást foglalnia, azonban ő ismételten leszögezi^ hogy nem ért egyet olyan megoldással, amelyik az oktatási időn belül van. Á Rektori Tanács a rektort felhatalmazza a további intézkedéssel. 5,/ Rektor: Radnót rektorhelyettes asszony tájékoztatni kívánja 'a Tanácsot a Marxizmus-Leninizaus Intézet vezetőjével foly- * tatott megbeszéléséről. ' ^ ^ .W'1 * Radnóts Bejelenti, hogy Mész elvtárs kórt tőle lehetőséget a tanszék problémáinak megbeszélésére, ő azonban úgy látta, helyesnek, ha a szakcsoportvezetők is jelen vannak, így jött létre olyan beszélgetés, amelyen Dósáné elvtársnő és Halay elvtársak is résztvettek. Felmerült fontosabb, kérdések: a 3 tanszék önállóvá szervezése. Ez a szervezeti forma, amiről már igen sokan beszéltek, úgy kerülne ki, hogy egy intézeten belül és egy intézetvezető professzor vezetésével 3 tanszék alakulna. Felvetődött továbbá a tanszéken az interkaláré problémája, é bérmegtakarítás terén elért kedvezőtlen helyzetüjí3oEfe,helyettesitések, oktatási norma és egyéb hasonló kérdések. Maga részéről felvetette, hogy foglalkozni kellene a tanszék oktatóinak azzal, hogy közelebb kerüljenek a hallgatókhoz, hogy a hallgatók jobban
