Pázmány Péter Tudományegyetem Orvostudományi Kar - tanártestületi ülések, 1946-1947
1947. április 29., V. rendkívüli ülés - Elnöki előterjesztések
Tekintetes Orvoskari Tanártestület ! Dr, Kapus Gyula " Válogatott fejezetek a gyermekkori , idegkórtanból • cimü tárgykörből magántanári képesítésért folyamodott. Tanártestületünk 1946.X.15-én tartott első rendkívüli ülésében folyamodó kérelmét a képesítési eljárás első fokán elfogadta. Tudományos dolgozatainak bírálatát a következőkben terjesztem elő, Dr, Kapus Gyula folyamodványához 19 dolgozatot mellékel. Ezek közül 10 jelent meg idegen nyelven is, 2 csak kézirtban yan, A 19 dolgozat közül 13 dolgozata társszerzővel együtt jelent meg. Ideggyógyászati vonatkozású kérdésekkel 12 tanulmánya foglalkozik és az értékesebb munkái ónind ebbe a tárgykörbe tartoznak. Ezen idegkórtani vonatkozású dolgozatok közül kiemelkedik a gyermekkori hypermotilitasról irt, német nyelven megjelent, 93 oldalas monograpbyaja, amely ennek az elhanyagolt tűemakörnek összes kérdését nagyon alapos szakirodalmi ismeretek és széles, önálló klinikai észlelések alapjánatárgyalja,Taglal ja e munkában az emberi mozgás egész fejlődését, sőt,nagyon szép fejezetben a motoiumnak philogenesisét is élénk vázolja, Foglalkozik a mü továbbá az izomtónus kérédéeével, a vegetativ idegrenszernek, a rhytmusnak a motilizálásával való összefüggésével, majd részletesen foglalkozik a gyermekkori hypermotilitas különböző formáival /tic-ek, stereotypiák, eretismus, kényszermozgások, chorea, athetosis,trmor, torsios dystonia, stb,/, A munka úgy a gyermekgyógyászati, mint az i— degorvosi irodalomban forrásmunkának számit és komoly méltatásra talált mindenütt. Másik figyelemre méltó idegorvosi vonatkozású tanul-, mánya a biológiai személyiség alkalmazásáról szól a gyermekkórtahban. E munkában alapos általános lélektani, üröklésbiologioi és ideggyógyászati ismeretek birtokában a gyermeklélektani vizsgálatokban a biológiai szempontokat igyekszik érvényesíteni, amikor a személyiség u.n, gyöktulajdonságait biológiai factorokkal hozza összefüggésbe. Eredményeit 102 gyermek személyiségprofiljának analyçise alapján nyerte, sok újszerű felismeréshez jutva el e tanulmányában. Ugyanezen szeApontok érvényesülnek " Das integriert Kind и с, munkájában, amelyben főleg az eidetismus kérdéséhez szolgáltatott fontos uj adatokat, önálló gondolkodásmódra utalnak apróbb tanulmáynai is, amelyek közül kiemelkedik a gyermekkori acut dementia egy eddig le nem irt formájának beható e- lemzése. , Dr. Kapus Gyula tudományos munkáit nyugodt alaposság, ' széles-
