Pázmány Péter Tudományegyetem Orvostudományi Kar - tanártestületi ülések, 1945-1946/1

1945. november 15., Kari értekezlet - Dr. Szent-Györgyi Albert ny.r. tanár javaslatának megtárgyalása

ha a szóoanlevő tárgyakkal az eddigi térjedelemeen és■intenzitásban nem foglalkoznának a fizika-és kémia professorai.

j.egnyugtathat^ja vx*én pj.Oicooort, hogy az öziiiiaga einen emelt vád alaptalan, amely alól teljességgel felmentést nyer.

.Kéri a bölcsészkari professor urakat, hoöy-foglalkozzanak továbbra is a felvetett problémával :és amennyiben lehetséges, fejlesszék ki előadásaik irányát még intenzivebben úgy,hogy az orvosi vonatkozások azokban az eddiginél is naüyoob teret nyerjenek.

Javasolja, hogy hyoár professor forduljon a klinikákhoz és az elméleti•orvoskari intézetekhez aziránt, hogy előadásai számara orvosi készülékeket és eszközöket engedj sn^t, de meg van Oyőzodve arról, ho^y a klinikák és intézetek segítségével az orvosi müszer-es eszközgyárak és üzemek is készséggel fognak rendelkezésére allani a jövőben is. •

Jr.IJSEKUTZ BÉLA ny.r.tanar: neki alkalma volt -a Gróh-féle kémia könyveket át tanulmány ózni. Mag a is sokat tanult azokból és csak a legnagyobb elismeréssel állapíthatja meg, hogy Gróh professor valóban-messzemenőleg f igy .lembevette a könyvének megirása során az orvosi igényeket is. * * :

Az amit Mansfeld professor javasol, hogy csak gyakorló<orvost képezzen ki az egyetem, nézete szerint nem egészen helyes. .

A saját tapasztalatából mondhatja azt, hogy fiatal assis/tensei még a mai kiképzési rendszer mellett sem rendelkeznek elegendő fizikai alapismeretekkel, úgyhogy ezeket nekik újból át kell ismételniük, ha’valamely komolyabb témával kivánnak foglalkozni, különösen a

fizikai gyakorlatok hiányát nélkülözik és rendkivül fontosnak és

(

üdvösnek tartaná, ha az orvostanhallgatók ily irányban is némi kiképzést nyérnének.Uxaot munka enélkül nincs.Ugyanez vonatkozik a kémiai stúdiumokra is, ahol a gyakorlatok fenntartását továbbra is feltétlenül szükségesnek tartja.

0

Természetesen nagy súlyt leéli -helyezni a hallgatók orvosi

■ 245 . , .

(q0