Budapesti Királyi Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Orvostudományi Karának ülései, 1939-1940 (HU-SEKL 1.a 67.)

1940.06.11. rendes 10. - 48. VIII. Dr. Horváth Boldizsár Rendkívüli tanári címmel való kitüntetése

gyult. jb5rései: gyógyításában foútosábbnak tartja a működésnek,mint az alaki eltérésnek a javítását, 2. / A gyermek fejlődése és sportja. /Sportorvos 1933/ Ar­ra a kérdésre kíván feleletet adni, hogy vájjon a testedzés előnyé­re vagy hátrányára van—e a fejlődő gyermek szervezetének. Arra a megállapításra jut, hogy ha a kis gyermek mozgását születésétől kezdve figyelemmel kisérjük és az iskolaköteles kortól a serdülés befejezéséig mérséklettel, de rendszeresen sportoltatjuk, akkor az az idő, amit a sport számára a tanulástól elvonunk, a munka - kedv és felfogó képesség felfrissítése folytán dúsan megtérül. 3. / A puposságról. / Magyar Népegészségügyi Szemle 1934./ Tárgyalja a bordapupot és a csigolya vagy gerincpupot. mindkettőnél felsorolva keletkezésük okát, hangsúlyozva, hogy könnyebb a test elgörbülését megelőzni, mint a nagyfokban kifej­lődött testi hibákat meggyógyítani. 3./ A statikus fájdalomról. /Gyógyászat 1935/. Tárgyal­ja az idegeredetü panaszokat, amelyek az ischiások egy részében szembetűnő elferdüléseket okozhatnak. Részletesen ismerteti az izomfájdalmak kérdését az aktiv insuff itientia működései, parae­­sis és myogelosis szemszögéből. Ismerteti a csontok és Ízületek elváltozásait statikus elferdülésekkel kapcsolatban. Végül össze­foglalja a statikus fájdalmak általános és helyi kezelésének irányelveit. 5. / Merev Ízületek operativ mobilisatiója./Orvosi Heti­lap 1935./ Összefoglalja az izületi megbetegedések műtéti javítá­sának lehetőségeit szembeállítva a vértelen és véres műtétek elő­nyeit, irányelveket állit fel a műtéti javallatokkal,főleg a véres plasztikák előnyeit hangsúlyozva. Figyelemreméltónak tartja a bil­lenő izületes plasztikákat. 6. / Elméleti és gyakorlati vezérfonal a gyógygymnastica tanításához.1935./ Társas munka a gyógygymnastica tanításának és a tanfolyamokon alkalmazott segéderők oktatásának megkönnyítésére.Az orvosi rósz 40 oldalon ismerteti a bonctani viszonyokat, majd a ferdüléseket,meghúzva a határvonalat azon elferdülések között,ame­lyek még a gyógygymnastica hatáskörébe tartoznak és azok között, a— melyek mélyebbreható orvosi kezelést igényelnek.

Next

/
Thumbnails
Contents