Budapesti Királyi Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Orvostudományi Karának ülései, 1938-1939 (HU-SEKL 1.a 66.)

1939.02.15. rendes 6. - A gyógyszertani intézet vezetésével kapcsolatos egyéb feladatok

letes, alapos leirómodornak a hive. Jól tudván angolul és németül 1933 tavaszán Cincinatioan az.Élettani Kongresszuson, 1938 nyarán pedig a Nemzetközi Kongresszuson is .előadást tartott, amelyekhez több hozzászólás csatlakozott. A vita során Simon Sándor ezek előtt a nemzetközi fórumok előtt angol és német nyel ven kiváló sikerrel állotta meg a helyét.

4. Az utánpótlás nevelése.

hr. Eritz Gusztávnak és Dr.Méhes Gyulának tanítványai nincsenek. hr.Jeney Endre és Dr.Jendrassik Lóránd számos fiatal munkatással dolgozott, akikben a kutatás iránti lelkesedést fel tudták kelteni, őket az alapos szigorú kritikáju munkára iá tudták nevelni.

Issekutz Béla dr. a succresoencia nevelése szempontjából

is magasan kiemelkedik. Nemcsak számos fiatal kutató került ki intézetéből, hanem az ő tanítványa Dr.Jancsó Miklós a szegedi

egyetemen a gyógyszerhatástan tanára* 0 nagyvonalú és kimagaslóan eredeti chemotherápiai kutató munkásságával ma ezen a téren a világ egyik legkitűnőbb tekintélye, hr.Issekutz Béla tanítványa hr .Méhes Gyula is, aki mint láttuk, szinténért.ékes kutató eredményekkel gazdagította pharmakologiai irodalmunkat. Ezenkívül egyik- legfiatalabb tanítványa ifj. hr.Issekutz Béla*, egyetemünk élettani intézetének tanársegédje. Ezek a példák világosan bizonyitják,hogy hr.Issekutz Bélában megvan az emberismereteknek az a legnehezebb foka, amelyik a fiatal munkásban a kutatót meglátja. Egyesül ezzel a képességével a tudományszeretetéből folyó önfeláldozó készsége, amellyel az értékes tulajdonságokkal rendelkező fiatal munkatársát mindenoen kiváló eredménynyel támogatja és saját kutatótapasztalatára támaszkodva mint mester vezeti.

5. A gyógy szertani intézet vezetésével kapcsolatos egyéb feladatok.

A pharmakologus professor feladatai között jelentős a g^ágyszeripar tudományos ellenőrzése és annak fejlesztése.