Budapesti Királyi Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Orvostudományi Karának ülései, 1934-1935 (HU-SEKL 1.a 62.)

1935.05.14., 9. rendes kari tanácsülési jegyzőkönyv - III. A tanártestületi könyvtárral kapcsolatos kari múzeum működésének intézményes szabályozása. - IV. 28. Az elmekórtani tanszék betöltése.

*57ó (I -'.'757

bért nyerjük meg. Már pedig nyilvánvalé, és azt Hainiss ny.r.tanár felszélalásáíal vonatkozásban is hangsúlyézza, hogy Miskolczy tanár már pályafutását is kórházi osztályon kezdte, tehát később toldotta be elméleti tudományos munkásságát kórházi, klinikai pályafutásába.- ö nem csupán Ígéret, hanem kiforrott tudományos egyéniség, ki a világ legkiválóbb iskolájában "

Ramon y Cajal " oldalán tette tökéletessé tudományos szakképzettségét. Európai vissonylatban elég nagy elismerés számra, ha a berlini agykutató intézet kifejezetten klinikai osztályának vezetésére nyert ajánlatot'.- Kétségtelen, hogy bárki számára is egy tanszékre a tudományos felkészültség a legszilárdabb és legértékesebb alap.- Eloszlatható Huzella tanár urnák az az aggálya is, hogy Miskolczy a n psychiatria " modem kérdésével igy pl. az örökléstannal nem állana vonatkozásban. Hiszen épen Miskolczy tanár az, aki az w örökölhető" elme és idegbántalmakkal nem speculative, hanem szigorúak tudományos alapon a legbehatébban foglalkozott.- Miskolczy tanárrél, mint emberről a referátum azért nem emlékezik meg, mert a bizottsági előadó ur tisztán és kizárólag tárgyilagos alapon kívánta előterjesztését megszerkeszteni.- Ha azonban Huzella tanár ur Benedek tanár ur személyi jó tulajdonságait megemlité, hozzászéló úgy éráin em halaszthatja el azt, hogy Miskolczy tanárt Szegeden egész családjával együtt nemcsak saját fakultásán, hanem a többi tudománykarok tanárai is kizárólag mindnyájan kivétel nélkül úgy szélván rajongásig szeretik és igen nagyra beesünk.

Kéri a kart, hogy a bizottság egyhangú előterjesztését fogadja el.

HERZOG- FEREHCny.r. tanármint referens kiván reflectálni a felszólalásokra, különösen Huzella tanár megjegyzéseire. Ha jól értettem Huzella tanár azt mondotta, hogy nem értékeltem kellően vagy pedig hibáztattam Benedek munkásságának phantasiájából folyó sajátságait. Ezt nem tettem, hanem még egyszer hangsúlyozom, hogy Benedek munkáinak fogyatékossága részben hibás vagy hiányos észlelésen, részben