Budapesti Királyi Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Orvostudományi Karának ülései, 1933-1934 (HU-SEKL 1.a 60-61.)
1934.03.13., 7. rendes kari tanácsülési jegyzőkönyv - 27. Follert Károly nevén álló ingatlannak tulajdonjogának ajándék jog cimén a Pázmány Péter Tudományegyetem javára való bekebelezése - 28. III. Az érettségi bizonyítványok értékelése a felvétel alkalmával és a magyar történelmi colloquiumok
-21-zet múltjáról, betöltött történelmi szerepéről és hivatásáról. A magyar történelem alapvonásainak megismerése nélkül, tehát lelkileg idegeneknek kell lenniök közöttünk és értelmileg elszakítottalak, ha meg nem kíséreljük annak biztosítását, hogy a magyarság múltjára vonatkozó ismeretek tekintetében magunkkal közös nevezőre hozzuk őket. A magyar történelemből ebként komoly és alapos számonkérésre van szükség azokkal szemben, akik 890 a pótló érettségizést nem teszik le e tárgyból. A történeti colloquiumnak ennél fogva nem aféle elnéző " szorgalmi " jellegű colloquiumnak kell lennie csupán, hanem tüzetesebb kikérdezésnek, mely tekintettel van nemzetünk ős történetének alapvonásaira, a legfontosabb politikai és kulturális események chronologikus ismeretére, az uralkodott dinasztiák, az országterületének, határainak változásaira. Szóval nemcsak az események a tér és idő konkrét adatait számon nem kérő és tudásban már feltételező K puszta szellemtörténetre, hanem az adatok konkrétumait biztositó krónikái adattár főelemeire is. A colloquiumnak ilyen természetét tehát kifejezetten és részleteiben is előírni volna szükséges. Bár a fenti cél elérését elsősorban a magyar történelemből teendő érettségi vizsgálat alkalmas biztosítani, ha ennek dacára mégis lehetővé akarjuk tenni, hogy azt főiskolai colloquium segítségével és lehetővé tegyük, főleg azért tesszük, mert az elcsatolt területről jővő ifjak nagy szegénységénél fogva gyakran túlságos anyagi áldozatot jelentenek a pótló érettségizés költségei. Mondanunk sem kell. hogy mindazokban az esetekben és mindazokon a főiskolákon, ahol az ilyen t ;• Cet c *9 ' * i 2 4. O w