Budapesti Királyi Magyar Pázmány Péter Tudományegyetem Orvostudományi Karának ülései, 1930-1931 (HU-SEKL 1.a 57.)

1931.02.10., 6. rendes kari tanácsülési jegyzőkönyv - 63. Tanszéki segédszemélyzet megválasztása - I. sz. kórbonctan - 64. Tanszéki segédszemélyzet megválasztása - gyermekgyógyászat - 65. Tanszéki segédszemélyzet megválasztása - gyermekgyógyászat - 66. Tanszéki segédszemélyzet megválasztása - gyermekgyógyászat - 67. Bonctani-szövettani tanszék betöltése napirendről levéve - 68. Közegészségtani tanszék betöltésére javaslat és halasztási indítvány

- 43 ideje 13 esztendő. Pécsre érkezése óta é­­lénk tevékenységet fejt ki,az egészségügyi ismeretek terjesztésében és népszerüsitésé­­ben, vidéki alelnöke az Országos Közegészsé-­­ségi Egyesületnek. A vezetése alatt álló in­tézet Pécsváros és Jaranya megye bacteriolo­­giai is higiéniai vizsgáló állomásaként is működik. Fenyvessy tanár Baranya megye tisz­teletbeli főorvosa,és orvosszövetségének el­nöke, rendk Ívül i tagja volt 1913 óta az Orszá­gos Közegészségügyi Tanácsnak,rendes tagja a f ÖHmivel ésügy i miniszteriura felülő iráló ta­nácsnak, tanársegéd korában 1 1/2 évet töltött tanulmányi utón Bécsben és Berlinben. 1926- ban 1 hónapot töltött Londonban a Royal Sa­nitary Institut congressusán és ezt az időt az angol egészségügyi intézmények tanulmá­nyozására is felhasználta. Folyamodása alkal­mával 29 saját maga által készített és 24 o­­lyan dolgozatot mutatott be, amelyet társszer­zővel készített. Ezek 4 csoportba oszoltak szét s pedig 1/ általános kortan, bacteri­­ologia, serologia, immunitás tan, 2/ gyógyszer­tani, 3/ történelmi és 4/ szorosabb értelem­be vett közegészségtaniakra. Tudományos mun­kálkodása első egyetemi alkalmazásának meg­felelően a gyógyszertan, vegytan és az álta­lános kórtan területén indult meg s megmaradt ezen a területen akkor is, amikor Liebermann tanár vezetése alákerülve a közegészségtani tanszéknek lett alkalmazottja, ami termé­szetes is, mert maga Lieberraann tanár is főleg a vegytan és vérsavótan terén ért el fényes eredményeket, és tanítványainak munkásságát is ebben az irányban terelte. Tulajdonképe­­ni közegészségtani munkássága csak récsen 390 533

Next

/
Thumbnails
Contents