Budapesti Orvostudományi Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar - tanácsülések, 1968-1969

1969. február. 27., 4. Rendes kari tanácsülés

- 28 -E feladatoknak megfelelően а "gyógyszerészképzés célja olyan tudományos alappal és gyakorlati ismeretek­kel rendelkező gyógyszerészek képzése, akik о szerzett elméleti és gyakorlati ismereteket a gyógyszerellátás minden területén - a kis, közép, és nagyüzemi gyógy­­saerkészités, gyógyszerellenőrzés, gyógyszerelosztás ós szervezés - önálló gondolkodás és mérlegelés alap­ján alkalmazni tudják. A cél olyan szakemberek képzése, akik kommunista nevelésben részesülve a jövő társadalmának építésében emberi állásfoglalásuk alapján is megállják о helyü­ket. A gyógyszerészképzés feladata emellett még a ma­gasabb szakmai és tudományos továbbképzés megalapozása, illetve ilyen irányban az ambició felkeltése." 4./ A gyógyszerészi munkaköröket áttekintve megálla­píthatjuk, hogy az azokat betöltő gyógyszerészek is­meretanyaga két nagy csoportra osztható:- Általános gyógyszerészi,- Szakosított gyógyszerészi ismeretre. • A fenti felosztást az indokolja, hogy a gyógysze­rész-tudomány egyre gyorsuló ütemü fejlődése nem teszi lehetővé minden ágának vagy fejezetének az általános képzés keretében történő oktatását. A gyógyszerészképzés tehát eleve épit a tovább­képzésre /szakosításra/, amikor egyes témaköröket osak röviden érint az oktatás'. pr:0iuaban. A szakosított ismeret tanítása napjainkban kétfé­le módon történik: a,/ Általános képzés, amit a diploma megszerzése után, bizonyos gyakorlati munka elteltével követ a szakosí­tás , V

Next

/
Thumbnails
Contents