Budapesti Orvostudományi Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar - tanácsülések, 1964-1965

1964. december. 14., 2. Rendes kari tanácsülés

— 19 ^ >Í0 A reformmal kapcsolatban eddig 18 cm. magasságú iratcsomója van. Véleménye szerint a további ter­vezésnek nincs értelme, mig a gazdasági igazgató­ságtól pontos választ nem kapnak az alapterületet illetően. Ennek ismeretében aztán megtörténhet a megfelelő csökkentés. A most benyújtott igények alig kevesebbek, mint az előzőek. Közös gyakorló helyiségek kialakitása nehezen oldható meg a különböző tipusu gyakorlatok összehozása miatt. Legalább három tanteremre is szükség volna, ehhez például tudni kellene, hogy hány hallgató lesz. Emeletráépítés lehetőségét is ismerni kellene. Halmai: Már többször szó esett a Gyógyszerészi Karnak a Hőgyes-tömbben való elhelyezéséről, az itt elhangzottak alapján ez aligha lesz megoldható. Dékán: Kérdezi, kiván-e még valaki hozzászólni а кérdéshez? Amennyiben nem, azt gondolja, ők erről a kérdésről már nem tudnak tárgyalni, itt adottságok vannak. A Karnak jelentkezik egy igénye, amin már sokat csökkenteni sem lehet, amely a jelenlegi adottsá­gokkal nem oldhatók meg. Tehát pontosan ismerni kell, milyen ráépitési és átépítési lehetőségeik lehetnek. A következő menet az lesz, hogy a Rektor­­helyettes asszony elnöklete alatt, Bogina rektor­­helyettes elvtárs bevonásával egy bizottság a Kar egész tervét megvitatja. Dékán: E tanév első Kari ülésén emlékeztetett arra, hogy a Kar 1965-ben lesz 10 éves. Hiba, hogy nem foglalkoztak ezzel a kérdéssel, de most kéri a Kart, hogy bizza meg az Oktatási Bizottságot készitsen tervezetet a következő Kari ülésre. Kérdezi, hozzájárul-e a Kar ehhez a javaslathoz? A Kar egyhangúlag hozzájárul a .javaslathoz. Dékán: Kérdezi, van-e valakinek bejelentése, indít­ványa? Kiss: A vizsgaszabályzatot megkapta. Abban az orvos­­egyetem vonatkozásában, a végrehajtást illetően az áll, hogy a jegyet és a félév elismerését jelentő aláirást a tanszékvezető eszközli. Kérdezi, miji a helyzet pl. az 6 esetében?

Next

/
Thumbnails
Contents