Budapesti Orvostudományi Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar - tanácsülések, 1963-1964
1964. április. 16., 4. Rendes kari tanácsülés
- 5 Kiss: lény4gében ugyanazokat szerette volna elmondani, amit Kőrös docens. Az átfedé©ket jó alaposan megbeszélték. Az óra elosztással kapcsolatos problémák szerinte nem tartoznak szorosan ide. Clauder: még mindig nincs teljesen megnyugtatva. Szerinte nem helyes igy; külön a héjat tárgyalni és külön a magot, ffiert a kettő együtt alkot egy egészet. Félő, hogy igy kulön-külön összerakva nem képeznek egy teljes egészet a hallgató ismeretanyagában. Ezért valahol mégis együtt kellene tárgyalni az atom felépítésére vonatkozó ismereteket és aztán ezt átvehetnék, erre építhetnének a többiek. Dékán: az általános kémiának, mivel az egyetemi oktatás elején, az I.félévben kerül előadásra feltétlenül és elkerülhetetlenül sok olyan fogalommal kell operálnia, amely későbbiek során más tárgyakban részletes ismertetésre kerül. Arra is szükség van, hogy az általános kémia kolloidikai alapfogalmakat oktasson, mert nehezen képzelhető el, hogy a hallgató harmadéves koráig ne halljon ezekről semmit. A III.éven oktatandó részletes kolloidika, többé-kevésbé már alkalmazott kolloidika kell, hogy legyen. N аду: Az atom elmélettel kapcsolatos átfedésekben nagymértékben egyetért Clauder professzor úrral; kivánatos lenne, hogy a gyógyszerészképzés elején valamely tárgy erről átfogó képet adna. Ez azonban rendkivül nehezen volna megoldható. Szinte minden alaptárgy kénytelen foglalkozni atomelmélettel, ez bizonyltja legjobban az egyes tárgyak összefüggését és, hogy a határvonalat megtoonni köztük milyen nehéz. A fizika és a kémia közötti különbséget determinálják a fizikai folyamatok, mint olyanok, amelyekben az anyag nem megy át maradandó változáson, ill. hogy a kémiában végbe menő változások a régi klasszikus megfogalmazásban maradandóak. így van ez az anyag legkisebb részével, az atommal is: a végbemenő változásokat hol a kémia, hol a fizika oldaláról vizsgálják az egyes tárgyak. Szerinte elkerülhetetlen az, hogy a fizika oktatása során ne foglalkozzanak valamelyest a héj szerkezetével is, mert enélkül semmi olyan fizikai jelenség, amely héjszerkezettel kapcsolatos, nem volna szakszerűen tárgyalható /röntgensugár, stb./. A héj-szerkezettel tehát, a kémia kötések oldaláról vizsgálva a kérdést, a kémiának kell foglalkoznia. Az atommag szerkezete kevéssé fogja érdekelni a kémiát, bár a rádióaktiv sugárzáshoz kémiai jelentőségének tárgyalásához szükséges. Tehát ezek a bizonyos átfedések szükségszerüek. Lászlóvszky: A kolloidikával kapcsolatban megjegyzi, hogy már az I.éven szükséges bizonyos kolloidikai alapfogalmak ismerete. A biológiai tárgyak vonatkozásairól nem kiván beszélni, de a kémiai analízisnél a csapadékelválasztás, csapadék szűrés, stb. jelenségek megértéséhez feltétlenül szükségesek kolloidikai alapfogalmak. Az ált.kémia csak ilyen mélységben tárgyalja. 33
