Budapesti Orvostudományi Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar - tanácsülések, 1962-1963

1962. szeptember 29., I. kari tanácsülés - Az 1961/62. tanév tapasztalatai és az oktatási módszerek javítására, fejlesztésére javaslatok

III. Az 1961/62.tanév tapasztalatai és az oktatási módszerek javításira, fejlesztésére javaslatok.

Dékán: a tanszékekről beérkezett jelentések alapján készített rövid összefoglalót a Kar tagjainak kiküldette . Elnézést kór a Kari tagoktól, hogy a jelentés beküldésére ilyen rövid határidőt szabott meg, de a dékán változás miatt nem volt mód hosszabb idő biztosítására, de ugyan igy az összefoglalóra sem.' jdjfjcl u* L'

Kéri a hozzászólásokat.

Clauder: jelentését elég röviden adta meg, mert nem tudta egészen biztosan, hogy a Dékán ur rövid, vagy hosszabb jelentést kiván-e?

Igen fontos témáról van szó. Tárgyával kapcsolatban megállapítja, hogy a hallgatóság bármennyi időt kap is a vizsgára való felkészülésre, mégis igen sokan szeptemberre halasztják a vizsgát, kb. 40-5C fő, akik közül 15-en buknak, a többi meg nem jelenés, jól látja, hogy az anyag igen nagy és további szűkítésre szorul. Tervbe vette uj jegyzet készítését, amelyben az előbb mondott szempontot már érvényesíteni kivánja. Az oktatás szakmai színvonalát csak úgy tudják biztosítani, ha filozófiai alapot adnak a tárgynak. Két évvel ezelőtt elkezdtek egy munkát, Mész és Dósáné elvtársak bevonásával, amikor egy-egy problémát az intézet keretében megtárgyaltak. Ez a munka abba maradt az intézet nagy elfoglaltsága miatt, de szeretnék tovább folytatni.

Felbivja a figyelmet Erdey-Gruz Tibor egyetemi tanár megjelent könyvére, amelynek a cime "Anyag és mozgás".

Ö maga egész ny iron tanulmányozta ezt, inén ért leesnek tartja. A kémikusok nagy nagy segítséget kapnak ezzel, a kémia helyes oktatásához.

Dékán: köszöni Clauder professzor hozzászólásit.

Dékán: szeretettel köszönti az időközben Rektor urat abból az alkalomból, hogy a Kari Tanácsülésen megjelent. Kéri a Rektor ur szives támogatását és segítségét a Kar előtt álló fontos feladatok megoldásához.

Tamás: rámutat arra, hogy a korszerű és eredményes okta- tás érdekében helyes volna, ha a csoportok létszámát 15 főre csökkentenék, ugyanis az intézet műszerellátottsága az utóbbi időben javult, ez lehetővé tenné, hogy a hallgatók önállóan dolgozzanak és igy az asczisztensek is intenzivebben tudnának foglalkozni a hallgatósággal. Szeretne rámutatni továbbá, hogy az elault tanévben a fizika szigorlat eredménye alacsonyabb, mint más években volt. Ez nem jelenti azt, hogy a hallgatók képessége alacsonyabb lenne, vagy a követelményeket emelték volna