Budapesti Orvostudományi Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar - tanácsülések, 1962-1963

1963. június 22., VII. kari tanácsülés - Bejelentések indítványok

- 13 ­Dékán: még egy bejelentése van. Tekintettel, hogy az előző Kari üléseken a következő esztendő programja a tematikák megvitatása, Pandula docenssel folytatott beszélgetés kapcsán kialakult az91 hogy a Gyógyszeré­szeti technológiával kezdik a tematikáknak a felül­vizsgálását. Tahát a gyógyszerészet mint olyan, elő­terjeszti a tematikáját az őszi első Kari ülésen. Ennek megvitatása után sorra kerülnek a többi tárgyak tematikáinak megtárgyalásai. Pandula docensnek a Déká­ni Hivatalban meglévő tematikaterveket átfogják adni betekintésre. Szeretné hangsúlyozni, hogy ezeknek a tematika viták­nak csak akkor van haszna, ha a kollektiv kritikai és alkalmazkodási szelleme# tudna érvényesülni a temati­kák megvitatása során és tisztázódnék, hogy az általá­nos gyógyszerész oktatáshoz az egyes tárgyakból mi a fontos és lényeges. Clauder: a tematika vita meddig fog elhúzódni, ha szeptemberben csak egy tárgy kerül megvitatásra? Ha 1964.szeptemberétől a reform szerint akarnak oktatni, akkor addig a jegyzeteket át kell Írni, amit május 1-ig le kell adni. Tehát nekik ez év decemberéig le kellene tárgyalni a tematikákat. Dékán: ha a tematikákat átvitatva kialakul egy ter­vezet, ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy már 1964-ben meg is valósítsák, ill, hogy aszerint kell már tanítani. A reform kettős: egy külső és egy belső reformról szól­hatnak. A reform külső megnyilvánulása alatt érti a tárgyak átállítását, a belső reform viszont jelen eset­ben az, hogy az előadó a tárgyát tényleges szükség­leten tartja. Nem szabad elsietni a megvitatását, mert nem a jegyzet újra írása a fontos, hanem a helyes szem­lélet kialakítása a primer feladat. Pandula: javasolja, hogy amennyiben a Kari tagok számára megterhelést jelentene a rövid tematika leadása, meg lehetne fordítani a dolgot úgy, hogy a tematika vitára úgy készül fel, hogy megadja a saját tárgya elképzelé­seit és ugyanakkor megadja röviden azokat az igényeket, amelyek a különböző tárgyakkal szemben a gyógyszerészet oktatásához kapcsolódnak. Clauder: már felvetette a Reform Bizottságon belül is, hogy összeülne a Kar és 3-4 napos állandó tematika vita mellett megtárgyalnák a tematikákat. Sorozatos értekez­let alapján egybeforrasztanák az egészet. Halmai: Pandula docens javaslatát szeretné elfogadni, mert úgy az egyes tárgyak oktatói megkapnák, mit is kíván a gyógyszerészet oktatása tőlük, ez sokat jelen­tene .

Next

/
Thumbnails
Contents