Budapesti Orvostudományi Egyetem Gyógyszerésztudományi Kar - tanácsülések, 1962-1963
1962. november 19., II. kari tanácsülés - A gyógyszerésztudományi kar felsőoktatási reformtervének előkészítésére kiküldött bizottság jelentésének megvitatása
- 16 ** ß Tehát a december 20 határidőig nem a teljes és részletes tematikáról lenne szó, az egy elhamarkodott és sikertelen dolog lenne. Az egyetemi képzést, - ami az elaborátumból, a nagy siettségben kimaradt, - 4 és fél évre tervezik, utána fél év a gyakorlat, szigorúbban az egyetem felügyelete alá kerülne, igy lenne ötéves a gyógyszerészképzés. Tehát akkor december közepéig ki kellene dolgozni a tanrendi javaslatot olyan értelemben, hogy alapos megvitatás után mely tárgyakat, óraszámban, szemeszterenként mily mértékig akartxak érvényes it eni. A következő időszaknak a hásszu vitája lesz, amikor az egyes tárgyak tematikájának az átbeszélése következik. Az elmondottak alapján szeretné a december 31.-i terminust módositani. Sárkány; a tanterv azt jelenti, hogy megállapítást nyernek az összes tanitandó tárgyak és azok óraszámai, csak azután lehet - gondolja - a tematikát megvitatni. Most a tematikát december 20.“ig, vagy még előbb tárgyalják meg? * 0lauder; csak az óraszámot. Dékán; szemére vetették már, hogy nem elég demokratikus, mert' nem tárgyal sem a KISz-szel, sem az asszisztensekkel. A maga részéről azt tartja észszerűnek, hogy előbb a Kar alalkitson ki egy teljesen egységes állásfoglalást ebben a kérdésben. Ha előbb erről nem gondoskodnak, akkor megtörténhet az, hogy az ifjúsággal, beleértve a fiatal oktatókat is, a folytatandó vita időfecsérlő zűrzavarba sülyed. A Kar alakitsa ki előbb a határozott álláspontját és utánaisorra, fokozatosan mindenkivel tárgyalnak és amennyiben valakinek olyan ellenvetése lesz, ami akceptálható, azt elfogadják. A KISz képviselőjével ezt megbeszélte, aki egyetértett ezzel. Mielőtt megindítja a vitát, kimondja, hogy december 20.-ig a Kar letárgyalja a tantervet. A további menetben a haladást csak a kérdés pontró1-pontra való megvitatásával érhetnek el. Kiss; mielőtt rátérnének a tárgyalásra, az utolsó oldalakra egy megjegyzést szeretne tenni. Az van feltüntetve, hogy hány tanársegéd dolgozik, hány hallgatóval. A Dékán ur küldött ki egy felmérésre vonatkozó köriratot, erre már azt fogják válaszolni, hogy hány oktatási óra szükséges a gyógyszerészhallgatók fizikai-kémiai gyakorlatának ellátásához. Előfordul ugyanis, hogy egy gyakorlaton több, máskor kevesebb oktató van jelen, ez mindig az oktatók másirányu elfoglaltságától is függ. Sokkal reálisabb képet kapnak akkor, ha azt mondják, hogy egy félév gyakorlati ellátásához ennyi és ennyi oktatói óra szükséges. Dékán; rövid időre eltávozik, kéri Halmai dékánhelyettes urat, hogy addig az elnöklést átvenni szíveskedjék.
