Budapesti Orvostudományi Egyetem Gyógyszerészi Kar - tanácsülések, 1959-1960

1960. január 30., III. kari tanácsülés - A gyógyszerészképzés új tantervének megvitatása

- 12 egyszerű gyakorlati fogásokat jól megtanítani, mint tudálékosan magyarázni.

Pelolvassa Schulek professzor átiratát a tantervvel kapcsolatban:

" A Gyógyszerészképzési Bizottság 1959 december 23.-1 ülésén hozott határozatok közül a vezetésem alatt álló intézetet érintő leglényegesebb kérdés, az oktatásban résztvevő TTK intézetek további szerepének rendezése.

E kérdéssel a Természettudományi Kar 10 éyes fejlesztési tervének elkészítésekor a Kar szintén foglalkozott.

Mint természettudománykari intézet vezetője, ennek megfelelően csakis a Kar által elfogadott véleményt kép- xixxithtófcam vise liebem, mellyel egyébként magam is mindenben egyetértek.

Anélkül, hogy a Természettudományi Kar határozatát teljes egészében ismertetném, szabadjon annak néhány leglényegesebb pontját idézni.

M A gyógyszerészhallgatók oktatásával foglalkozó professzorok és előadók valamennyien egyetértenek a Vegyész Szakbizottság állásfoglalásával, mely nem javasolja, hogy a 10-óves fejlesztési terv során a gyógyszerészhallgatók kémia, valamint növénytan oktatása a Természettudományi Kar intézeteiből kikerüljön az esetleg újonnan felállítandó Gyógyszerészkari intézetekhez.

E megállapítást indokol'ájk:

1. / Az alaptárgyak oktatása mindenfajta természettudományos alapműveltséget igénylő szakmánál azonos nivón szükséges.

2. / Az egyes tantárgyak egyetemi nivón való oktatásához nem elegendők csupán előadók és esetleg laboratóriumok, hanem a megfelelő intézet is szükséges, ahol az illető tudományt művelik.

A felsorolt követelményeknek megfelelő kiképzést a Természettudományi Karon eddig is biztosították és az említett intézetek ezt ezután is biztosítani tudj ák.

Az országra tehát gazdaságilag is káros lenne, meglévő intézményeket kihasználatlanul hagyni és egyidejűleg még intézeteket létesíteni. Uj tanszékek, intézetek létesítése nemcsak mérhetetlen anyagi áldozatot jelentene, de egyidejűleg komoly személyi problémák is vetődnének fel.

A továbbiakban csak utalni szeretnék arra, hogy a gyógyszerészkópzéssel foglalkozó intézetek a jövőben is ellátják ezt a feladatot, sőt dr.Buzágh Aladár egyetemi tanár nyilatkozatában hangsúlyozta, hogy szükség esetén készségesen vállalkozik a gyógyszerész- hallgatóknak mind elméleti, mind gyakorlati oktatására.