Budapesti Orvostudományi Egyetem Fogorvosi Kar - tanácsülések, 1963-1965
1963. november. 29., 2. Rendes kari tanácsülés
- 13 AZ Sugár: van még egy probléma, a szájbetegségek és a bőrgyógyászat kapcsolata. Ebben a tanévben külön szerepel, a jövő évben nem szerepel. Olyan értelmű megnyilatkozás volt, hogy a szükséges tudnivalók a szájbetegségek keretében kerülnek leadásra. Dékán: Földvári professzorral beszélt a tárgyösszevonásról, de ettől függetlenül kívánatos volna leülni a bőrgyógyászokkal és a szájbetegségekkel foglalkozó szakemberekkel és kicsit szintetizálni a véleményeket. Ez nagyon helyes principium volna. Az összevonás megtörtént, a szájbetegségek keretében kell elvégezni. Hogy a tematika miként alakul, az a másik része a dolognak. Donáth: kérdezi, a tematika terjedelme mennyi legyen. Nem emlékszik, hogy órákra felbontva kell-e megadni a tematikát vagy fejezetenként. Dékán: órákra felbontva. Azért hangsúlyozza, hogy szokjuk meg a fogorvosi iskola kifejezést, akkor mindjárt jobban megértjük a kérdést. Szőke: az órákra bontott tematika illuzórikus, nem hiszi, hogy ezt be tudják tartani. Mégis csak egyetemről van szó, és ebbe nem fér bele, hogy órákra beosztott tematikához mindig ragaszkodni kell. Sokszor a beteganyag szabja meg, mit adunk elő. Dékán: óriási a különbség. A múltban, ha a professzornak valamelyik fejezet kedvenc témája volt, abban dolgozott egész féléven át és azt óhajtotta tárgyalni, a medikus nem értette, miért kell neki arról a tárgyról annyi előadást hallgatni. Ennek a megszüntetéséről van szó. Nem kell 100%osan ragaszkodni a beosztáshoz, de az iskolának éppen az a kívánsága, hogy rendszert, szisztémát alkosson. Fűzi: kérdezi, hogy a tananyag, az előadások és gyakorlatok is bent legyenek a tematikában ? Nem mindenkor lehet az egész tananyagot előadni, az előadásnak csák egyes fejezetei kerülhetnek be a tematikába. A tematika nem teljesen azonos az előadottakkal, hiszen mindig újabb haladás van, ami nincs bent a könyvben. Dékán: azért merülhetett fel a medikusok körében, hogy az előadásokra nem kell eljárni, ha ott csak azt kapják, ami a tankönyvben van. Nyilvánvaló, hogy ne szigorúan azt adjuk elő, ami a tankönyvben van, hanem ismertessük az újabb eredményeket és az előadó igyekezzék tárgyát megkedveltetni a-hallgatókkal. f Boros: Fűzi docens által felvetett kérdésekre és szempontokra megtalálják a választ a körlevélhea mellékelt tájékoztatóban. Ismételten felhivja az előadók figyelmét azok áttanulmányozására és e szerint állitsák össze a tematikát illetve a programraot.
