Budapesti Orvostudományi Egyetem Fogorvosi Kar - tanácsülések, 1961-1963

1962. november 23., II. kari tanácsülés - Tantervi módosítás

11 lenlegi megterhelése szempontjából. Mindenféleképpen speciális kart kell létrehozni, azt kell tekintetbe venni, hogy bizonyos évek múlva ki kell épiteni egy másik kart, amelyiknek megvan a megfelelő tanszéke, megfelelő professzora és egy önálló, ugyan­olyan súlyú kar - ha létszámban kevesebb iá - mint az Általá­nos Orvostudományi Kar. .Ugyanezt kell tenni a Gyógyszerésztudo­mányi Karon is, csak akkor beszélhetünk arról, hogy ezt a 3 karú egyetemet akarjuk a jövőben stabilizálni. < Most, amikor felmerült, hogy rövidített képzést kell adni a fogorvostanhallgatóknak, hogy minél gyorsabban tudjunk fogorvo­sokat adni az országnak, akkor tulajdonképpen olyan tanrendet vagy tantervet akarunk módosítani, amely maga még nem volt lefek­tetve. Nyilvánvaló, hogy először olyan tantervet kell készíteni, amelyet tovább akarunk vinni és ha ez tisztázva van, akkor lehet a rövidítésről tárgyalni. Az a formula, ami itt kialakult, meg­közelíti azt az elképzelést, ami a.múltkori tanácsülés végered­ménye volt. Ha ezt elfogadjuk, akkor kell összeállítani olyan tanrendet, ami ennek legjobban megfelel. Az a törekvés, amely annak a cél­nak igyekezett megfelelni, hogy ne legyen ennyire szétaprózott a tárgy, ez már bizonyos'mértékben mutatkozik. Véleményem szerint, ezt tovább is lehet fejleszteni. így szíveskedjenek elvonatkoz­tatva intézetektől és személyektől a kérdéssel foglalkozni, mert ha nem ezt tesszük, sohasem tudunk zöldágra vergődni. Straub prof.által felvetetett személyi problémával teljesen egyetértek. Törekedni kell minél hamarabb elválasztani a fogorvosképzést nemcsak az előadók személyét illetőleg, de tematikailag is. A két kérdés feltétlenül összefügg. Ki kell jelölni embereket, akik alkalmasak arra, hogy a tematikát elkészitsék. Én a magam részéről magas prémiumot Ígérek ahhoz, hogy a tematika elkészí­tés minél hamarabb megtörténjék és az aki a megbízást kapja, kü­lön dijat kapjon. Úgy készítsék el a tematikát, hogy azon el le­hessen indulni. De ez*azt jelenti, hogy-sokszor talán új tárgyat kell produkálni. A tematikában van javaslat ami újítás, a múltra vonatkoztatva nem újítás pl., hogy összevonjuk az élettant a biokémiával. Ezt észszerűnek tartom, mert a fogorvosképzéshez felesleges annyi élettant nyújtani, mint az általános orvbskép- zéshez és a biokémiából sem szükséges annyi. Hiszen a fogorvos a mindennapi, még tudományos munkájában sem divergál annyira olyan területen, mint az általános orvosok. Ha speciális érdek­lődése van, meg kell adni a továbbképzés lehetőségét. Nem lehet megterhelni és szétszórni a fogorvosképzésben az érdeklődést, ami megtörténik abban az esetben, ha túlságos sok tárgyat veszünk fel. Az. óraszám másodrendű kérdés. Itt elsősor­ban a tantárgyak megalapozása a fontos. Az un. fizikum, ami az első két évet foglalja magában, helyesen bizonyos mértékig beé­píti az átmenetet a klinikára. Hallotta pl., hogy a belgyógyá­szatból kevés amit kapnak, nem hiszem, hogy a belgyógyászatból 3 félév alatt nem lehet kellő átgondolás után olyan tematikát adni, ami kielégíti minden körülmények közöt't a kívánalmakat. Ugyanígy ha átnézzük a tanrendet - nem vagyok nagyon járatos a különböző tárgyak tematikájában - de ha a célkitűzést nézzük, pl. azt mondanám, a sebészet a fogorvosok.részére sebészet, eb­ben benne van, hogy a fogorvosnak mit kell az általános sebé­szetből tudnia, hasüregi műtéteket nem fognak végrehajtani, már egy csomó olyan probléma, amely az általános sebészetből az un.

Next

/
Thumbnails
Contents