Budapesti Orvostudományi Egyetem Fogorvosi Kar - tanácsülések, 1957-1959
1959. május 29., V. kari tanácsülés - A fogorvosképzés tantervének módosítására javaslat
13 Ч \ \ ч elhagyását. Balogh professzor vezetésével a fogászati tárgyak előadói ismételten foglalkoztak a tanterv módosításának kérdésével. Az a vélemény alakult ki, hogy a kémia óraszámának csökkentése nem kivánatos, mert a < hallgatóknak élettani, biokémiai, de későbbi egyéb tárgyú tanulmányaik során alapos kémiai tudásra van szükségük. Felmerült e megbeszéléseken a tanterv egyéb változtatásának kérdése is és Balogh dékán ur egy bizottságot küldött ki, hogy a tanterv módosításának ügyében javaslatot tegyen. E^javaslatnak - melyet a tanács tagjai kézhez kaptak - főbb szempontjait ismerteti röviden. Elöljáróban hangsúlyozza, hogy a javaslat elkészítésének egyik vezető szempontja es célkitűzése volt, hogy az általános és fogorvostanhallgatók az I. és II. évben azonos tanterv szerint végezzék tanulmányaikat# Tehát a fogászati tárgyak ne а II.évben, hanem csak az első szigorlat letétele után а III. évben kezdődjenek. Sajnos e szempont megvalósítása nem sikerült. Ezt csak az orvosi és fogorvosi tárgyak óráinak jelentős csökkentése, vagy a tanulmányi idő meghosszabbítása utján lehetett volna elérni.-Minthogy jelenleg a fogorvoshiány miatt tanulmányi idő meghosszabbításáról nem lehet szó; az orvosi és fogorvosi tárgyak óráinak nagyfokú csökkentése sem látszik kívánatosnak, el kellett ejteni ezt a tervet és a javaslat a tanterv lényeges megváltoztatása helyett csupán kisebb módosításokat tartalmaz# Hangsúlyozza, hogy továbbra is - amint erre lehetőség nyílik - szeretnék elérni, hogy az I. és II. év tanterve az Általános Orvosi és Fogorvosi Karon azonos legyen. A legfontosabb módosítás a tantervben az, hogy a mikrobiológia а II. évről а III. évre került. Ezzel egyrészt elérjük, hogy a legjobban túlterhelt II.év anyaga jelentősen csökken, másrészt a mikrobiológia oktatása sokkal kedvezőbb körülmények között történhet, mert a kórbonctannal és kórélettannal, melyekkel szervesen ösz- szetartozik, egyidőben kerül oktatásra. A tantervben eszközölt többi változtatás tulajdonképpen csak a mikrobiológia eltolásának a következménye. Az I. és II. év oktatásának másik nehéz problémája a szövettan oktatása. Jelenleg a szövettan két féléven át /az első és második félévben / kerül oktatásra, és az I. óv végén szigorlattal zárul, tehát egy félévvel e- lőbb, mint az anatómiai szigorlat. Kiszely és Szabó docensek ismételten szóvátették, hogy a szövettan oktatása зокка1 kívánatosabb lenne az anatómiával párhuzamosan és ebben a tárgyban Törő professzor levelében igen részletes, megindokolt tervvel fordult Balogh dékánhoz, melyben javasolja, hogy a szövettan а II. és
