Budapesti Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi Kar - tanácsülések, 1961-1962

1962. március 7., IV. rendes kari tanácsülés - Oktatási Reform

- ? ad 3.1,/ A szigorlatoknak csak egyszeri ismétlését helyesnek és következetesen végrehajtanáénak tartja a Bizottság., Egyetért az évismétlésre vonatkozó tervezettel is.

ad III, Az e-yes tárgyakra vonatkozó részletes megbeszélés előtt a bizottság a következőket szelhetné megállapítani, 1 Bizottságnak megvitatásra a következő alternativa állt rendelkezésre,

1. Jelenlegi oktatási rendszer.

2, A Kar által elfogadott ás az ligás zségügyi Minisztériumhoz terjesztett javaslat /1961.május 17,/„

3, A Reformbizottság javaslata,

4, Br.Gegesi Kiss Pál egyetemi tanár javaslata.

Br.Gegesi Kiss Pál professzor javaslatával elvileg a Bizottság egyetért, azonban a kérdést részletekbemenően tárgyalni nem tudja, mivel á terv ilyen irányú mellékletet nem tartalmaz.

A Reformbizottság 'javaslatával a Bizottság nagy általánosságban nem árt egyet0 A Reformbizottság javaslata ugyanis az előzetesen elmondott alapelvekkel ellenkezik, A reformtervezetben a gyakorlati orvosnevelést tűzi ki célul, mégis a2 egyes tantárgyaknál a gyakorlati órák számát sok helyen csökkentik. Bar ismét leszögezni kívánjuk, hogy az elméleti órák gyakorlatibbá tétele az elsőrendű, megvalósítandó feladat. Egyetért a Bizottság a javaslatnak azzal a részévéi, mely vissza .Ilitja az úgynevezett szigorlóávet ás a klinikai tárgyakból a vizsgát ezen időszakra teszi. Úgyszintén egyetért,‘mint már említettük a kéthónapos szorgalmi idő meghosszabbításijai.

A Bizottság ezért áltáléban a Kar által /196I.május 17./ elfogadott javaslatot tartja helyesnek, figy elembe véve néhány újabb szempontot es különösen a gyakorlati oktatás kérdését szeraelőtt tart-*- va, ahhoz még néhány javaslatot tesz /L: mellékelt óratervezetet is/.

Filozófia és a nyelvek oktatása a * benyújtott, illetve az érvényes felsőbb intézkedés §s terv szerint.

Orvosi fizika; Kari javaslat szerint 2-3* illetve /3“0/ óra.

A 4.-I óra megosztás helytelene

Orvosi kémia és Biokémia? Kari javaslat szerint. Mint megváló sitandó pröbTemaf"a'~Bizotlr'á'g javasdL j.0 , hogy me felelő .oktatóhelyiségek rendelkezésre bocsátása után a kát tanszék fél-fél évfolyamot oktasson párhuzamosan és folyamatosan kémiára ás biokémiára.

Biológia és Fejlődéstan; a Bizottság kiemeli, hogy.a biológia tárgyköreT~tulnyomóün az "orvusi~ biológiára kell irányitahi, az általános biológiából a legszükségesebbek oktatanlók, A fejlődéstan is a biológia keretén belül kerüljön oktatásra,

Anatorna és Szövettan; a Bizottság a II.év túlterheltségének és az egyidöben történő vizsga csökkentésének érdekében, az anatómia szigorlatot a III, fel év végére j^v^solja, Tekintve, hogy a Reform- bizottság javaslatában a csökkentett óraszám azonos a Kari javaslat-, ban foglalt óraszámmal* Így ennek megvalós itás a nem ütközik nehézségbe-.-- f'38.