Budapesti Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi Kar - tanácsülések, 1961-1962
1962. március 7., IV. rendes kari tanácsülés - Oktatási Reform
-M ■iS $ ftatkócz.y: javasolja kiegészíteni a 9./pontot: nem szerepel a felsorolt kötelező v.záróvizsgák kozott a radiológia. Kéri, ez pótoltassék, Issekutz: a gyógyszertan és a kórbonctan kérdés, nenez kérdés, A jelenlegi vizsgarend szerint: a hallgatók lehallgatás után vizsgáznak mindkét tárgyból. Ez könnyités volt, megszűnt az, hogy a hallgatóság nem tanulta a tárgyat, mert nem volt vizsga az év végén. A régebbi időben, amikor később volt a kórbonctan és a gyógyszertan vizsga, nem közvetlen lehallgatás után: ez azt jelentette, hogy szigorlat előtt a tanársegédek kurzusokat tartottak, hogy felelevenítsék a hallgatóság tudását. - Ha ismét elválasztjuk a tárgy lehallgatását a vizsgáktól: a hallgatók kb 7o százalékával nem lesz baj, azok tanulnak akkor is, ha nincs vizsga, de kb. 3o százalék nem fog tanulni, különösen? ha a félévi kollokviumnak nincs semmi félév-ismétlő hatálya, pótvizsga, stb. Az V.év vége igen nehéz lesz a hallgatóság számára, akkor nem hallgatják a tárgyat, kurzust nem akarunk csinálni. Javasolja a X.félévben gyógyszerrendelési gyakorlatok beállítását, Lehetővé válik, hogy bejárjon a hallgató, megbeszélik a szigorlati anyagot. Ugyanigy a X.fél-vben kórbonctan gyakorlatok is legyenek valamilyen formában, hogy beÍ ’árhassanak és felkészülhessenek, ehát a X.félévben: gyógyszerrendelési gyakorlatokat kórbonctani - " Haranghy: ezzel a kérdéssel sokat foglalkoztak, ezért vették javaslatukat, mert a klinikai kór- bonctant szeretnék tanitani és ezzel kapcsolatban szükséges a klinikai tárgyak ismerete. A bizottságnak az volt a véleménye, hogy k&iniko-patholo- +■ , , . giai konferenciákon* a szükséges gya- megszerezni korlatot. Most, pótlólag csatlakozik Issekutz professzor javaslatához. Legyen kötelező a X.félévben a xfck in i K Wmf&x « £ ák»nx vaké: >reazegy óra kór bonc tanGábor: a szigorlatnak az V.év végére való áttételénél egy szemléleti szempont vezette a bizottságot: az, hogy az egyetemi oktatásban a szintézis minél jobban érvényesüljön. A szintézis csak úgy érvényesül: ha ezeket párhuzamosan tanuljak a klinikai tárgyakkal. Ha előzőleg teszi le a hallgatóba kórbonctani vizsgát, akkor annak tudasa a levegőben lóg. Úgy képzelték: a kórbonctan és a gyógyszertan két készre oszlik: III.éven tanulják az általános farmakológiát:köt.koll. általános kórbonctant köt.koll. V.évben tanulják a klinikai farmakológiát klinikai kórbonctant és ez után tegyenek vizsgát. 3hi-
