Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1983-1984/3
1984. március 27., rendkívüli egyetemi tanácsülés - I. Az egészségügyi felsőoktatás távlati fejlesztési irányai, feladatai.
ELŐSZÓ A füzetben, melyet kezében tart a tisztelt olvasó az egészségügyi felsőoktatás fejlesztésére vonatkozó tervezetet nyújtjuk át vitára mindazoknak, akiknek hivatása a jövő generációk egészségének védelme. 1984. februárjában az Egészségügyi Minisztérium azzal a feladattal bizott meg, hogy a Minisztérium munkatársai és egy egyetemi oktatók bevonásával működő szakértői bizottság által készített, az orvostudományi egyetemek és az Egészségügyi Főiskola oktatóival és hallgatóival folytatott előzetes viták után véglegesített tervezetet az egészségügyi felsőoktatás fejlesztésére juttasson el az illetékesekhez és a velük való konzultáció után, azt a módosított javaslatokkal kiegészítve, a többi felsőoktatási szakágazat tervezetével együtt terjeszszük a Minisztertanács elé. A jövőt tervezni sz£p, de nem könnyű feladat. Az oktatás korszerüsitése, reformja egyidős magával az oktatással. Célja nem más, mint a társadalom reális, de gyorsan változó igényeihez igazítani a mindenkori képzést. Az egészségügyi értelmiség társadalmi feladatai bár alapvetően azonosak az egy-kétezer évvel ezelőtti feladatokkal - az egészség helyreállitása és megóvása - tartalmukban és részleteikben folyamatosan bővülnek, gazdagodnak. A ma fiatal szakemberének 25-30 év várható feladataihoz kell erőt, ismereteket gyűjtenie. Erre felkészülni csakis az értelmiségi feladatok tudatos vállalásával, életre szóló elkötelezettséggel lehet, melyet megteremteni a felsőfokú képzésnevelés feladata. Tervező munkánknak a ma és a holnap realitásán kell nyugodnia. A társadalom igényeinek megfelelő, megvalósítható feladatokat kell magunk elé tűznünk, melyek végrehajtására szükebb és tágabb környezetünk minden szabad energiáját, belső tartalékát mozgósítanunk kell.
