Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1983-1984/1
1983. november 1., rendkívüli egyetemi tanácsülés - Javaslat a felsőoktatás fejlesztésére. - Mellékletek.
A területi felsőoktatási centrumok kialakítása csak egy tervszerűen irányított folyamat eredménye lehet, differenciáltan végrehajtva, a feltételek megteremtésével párhuzamom. Első lépésként létre kell hozni az egyes körzetekben működő intézményvezetők regionális kollégiumait. A regionális vezetői kollégiumok működését a felsőoktatást irányító tárcák együttesen segítik elő. A kollégiumok tevékenységének középpontjában az oktatási, tudományos, kulturális, anyagi és szociális kapacitások közös, hatékonyabb kihasználása, az oktatók és hallgatók jobb munka- és életkörülményeinek megteremtése álljon. A szervezett regionális kapcsolatok kiépítése nyújtson segítséget az egyes intézményekben folyó képzés megújításához, színvonalának emeléséhez. Az ilyen kapcsolatok hatékonyságát fokozzuk azzal, hogy a felsőoktatás fejlesztésére irányuló és központi irányelvekben meghatározandó feladatok megvalósítására, tervek, elgondolások kísérleti kipróbálására egy-egy felsőoktatási körzet kapjon felkérést. Az ágazati irányítás a rendelkezésre álló szellemi és anyagi erőket oda összpontosítsa, ahol az előrelépés feltételei a legkedvezőbbek. A regionális keretben az önmagukban nem életképes intézmények létesítményeit /és részben személyzetét/ a több intézményt érintő funkciók ellátására kialakult szervezet létesítésére vegyék igénybe. /Közös alaptárgyi képzés, idegennyelvi alapozás, továbbképzés./ Külön elbírálást igényel az azonos székhelyen vagy egymás közvetlen közelében működő felsőoktatási intézmények kooperatív kapcsolatának, alkalom szerint szervezeti integrációjának kérdése. Ezeknek a képzésben való együttműködését, adott esetben egyesítését jogi-irányítási eszközökkel is serkenteni kell, - részben közvetlenül a képzés színvonalának emelése, az oktatók szakmai-tudományos fejlődése érdekében, részben azért, hogy a regionális centrumra háruló feladatok ellátására alkalmasabbá váljanak. 3. Az újabb típusú szakemberek iránt jelentkező igények kielégítésére támogatni kell az intézményközi együttműködésben kialakult képzési formák terjedését. Ennek érdekében - elsősorban a szaksajtó 5A
