Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1983-1984/1
1983. november 1., rendkívüli egyetemi tanácsülés - Javaslat a felsőoktatás fejlesztésére. - Mellékletek.
VI. A FElßOFOKU KI FZ ES VOLUMENE A felsőfokú képzés mennyiségét meghatározó tényezők A felsőfokú képzés volumenének tervezésénél figyelembe kell vennünk, hogy a korábban kiindulópontot jelentő munkaerőtervezés napjainkban minőségi változásokon megy át. A gazdasági előrejelzések - a külgazdasági viszonyok alakulásával is jelentős mértékben öszszefüggő - nehézségei, bizonytalanságai a munkaerőstruktúra esetében is hosszútávon csak a tendencia-jellegü tervezést teszik lehetővé. A munkaerőstruktüra távlati tervezésében alapvető követelmény a társadalmi folyamatok és tényezők fokozottabb figyelembevétele, a társadalom, a népgazdaság intenziv fejlesztéséből, a társadalmi munkamegosztás jövőbeni alakulásából fakadó követelmények komplex vizsgálata. A felsőfokú képzés volumenének meghatározása - a megelőző évtizedek gyakorlatától eltérően - nem korlátozható a munkaerőstruktüra tervezésén alapuló szakemberszükségleti tervek mechanikus átvételére, hanem a foglalkoztatási tendenciák mellett nagy mértékben figyelembe kell venni a felsőoktatás iránti társadalmi igények - a demográfiai változásokkal, a középiskolai oktatás színvonalával, és belső arányaival, az egyes pályák társadalmi presztízsével és más tényezőkkel összefüggő alakulását, továbbá a felsőoktatási intézmények tényleges kapacitását is. A felsőfokú képzés volumenének meghatározására hatással van a szelekciós mechanizmus alakulása. A tanulmányok során érvényesítendő szelekció csak akkor játszhat nagyobb szerepet, ha növekszik a beiskolázás is. Fel kell készülni arra, hogy a felsőoktatás kibocsátása minél rugalmasabban kövesse a változó társadalmi igényeket. Ezt szolsrálja